专题：三年级下数学教学反思
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转载：北师大版三年级下数学整体教学反思
北师大版三年级下册第二单元教学反思 新课程标准强调学生的数学学习内容应是“现实的、有意义的，重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学。”本单元是把生活中
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三年级数学下《吃西瓜》教学反思（合集5篇）
《吃西瓜》教学反思
本节课以“小熊吃西瓜”这个有趣的教学情景为主线，学习同分母分数（分母小于10）的加减运算。这是在学生认识分数及理解其意义的基础上学习的。首先，学生要明 -
三年级下数学教学工作总结（大全）
数学教学工作的关键是改进课堂教学，加大课堂密度.运用激活练习，提高学生的学习，那么，今天小编就整理了五篇优秀的三年级下数学教学工作总结，希望对大家的工作和学习有帮助，欢迎阅
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三年级数学下教学工作总结
个人教学工作总结
济宁市北门里中心小学罗玲
本学期，我一如既往，在思想上严于律己，热爱教育事业，时时刻刻以一个教师的标准来严格约束自己，鞭策自己；做到听从领导，服从分配，出满勤，干 -
三年级数学教学反思
三年级数学教学反思（一） 秋去春来，短短的一学期教学工作又结束了，在这繁忙而充实的一学期中，我感触较多，现将本学期自己在教学中的点滴得失作一个反思。 本学期我所任教的是三年级
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思 三年级数学教学反思1 反思1： 首先是复习正比例函数的有关知识，目的是让学生回顾函数知识，为接下去学习反比例函数作好铺垫，其次给出了三个实际情景要求列出
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思1
小学三年级，是小学阶段由低年级到高年级的转折点。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是，要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易，就算 -
三年级数学教学反思
三年级数学教学反思 三年级数学教学反思1 《求平均数》这节课如果按照传统的教学模式来上，基本上就是按照：出示例题、分析条件问题、引导列式计算、总结规律：总数÷份数=平均数
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思 杨磊 为了使下一阶段的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。 1．备课认真仔细，尽力
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思 一学年很快过去了，回顾一下自己在三年级数学的课堂教学中，有很多值得深思的地方，现就自己在教学过程中遇到的几个问题和现象反思一下： 1、学生厌学情绪比较
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思 三年级数学教学反思1 测量是三年级数学第五册第一单元的内容，这是孩子很感兴趣的学习内容，因为大量知识来源于孩子们的亲生体验，来源于孩子们息息相关的生
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思15篇 三年级数学教学反思1 《数学课程标准》中指出：从学生的生活经验和已有生活背景出发，让学生亲身经历实际问题应用的过程。联系生活讲数学，把生活问题数
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思 蒋东小学 韩秀芳 三年级，正是过渡时节，必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是，要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易，就算是好同学也很难
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三年级数学教学反思
小学三年级数学教学反思 宗村小学沈海燕 小学三年级的数学教学，最令我烦心的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多，也是比较复杂的，我个人认为除了学生自身的原因，数学学科本
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思
这次考试有得也有失。从试卷上反映出学生的应变和基础能力还是比较差，基础题的失分较以前稍有进步，但是应用题的错误率还是较高。虽然在平时做的比较多， 讲 -
三年级数学教学反思
三年级数学教学反思 篇一：三年级数学教学反思 大半个学期很快过去了，回顾一下自己的课堂教学，有许多值得深思的地方，现就自己面对几种现实反思如下： 1.对学生厌学现象的反思 小
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三年级数学教学反思
三年级数学教学反思小学三年级，是小学阶段由低年级到高年级的转折点。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是，要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易，就算是好
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三年级数学教学反思
《倒数的认识》教学反思 “倒数的认识”这一节课是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的。理解倒数的意义，会求一个数的倒数是学生学习分数除法的前提。学生只有学好这部
