专题:四年级语文第十单元
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北师大四年级上册语文第十单元教案
课题:一枚金币 教学目标: 1.体会课文按事情发展的先后顺序写作的思路,体悟老人这么做是想让儿子懂得劳动换取金钱的道理。 2.分角色朗读课文,体会儿子“受不了”的心情。 3.熟读
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二年级语文第十单元教案
二年级语文课教学设计 丁丁冬冬学识字(二) 单元教材内容分析: 本单元为集中识字单元,主要学习和人体有关的字,共识字36个,写字31个。本单元主要指导学生图文对照,看图识字,并认识“
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四年级语文教案一二单元
1.观潮 教学目标: 1.学习本课的生字和新词 2.学习抓住重点句子,按课文的表达顺序理解课文的内容。 3.有感情地朗读课文,背诵课文第3、4段。欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观,激发学生
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四年级语文单元教学计划
四年级语文单元教学计划 四年级语文单元教学计划1 一、教学简析:本组教材围绕“走进田园,热爱乡村”这一专题,编排了四篇课文:《乡下人家》描写了富有诗意的乡村生活,《牧场之国
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四年级语文第五单元
第五单元教学目标 1、 能正确朗读本单元的课文7篇。背诵古诗2首。熟记名言3句。 2、 结合课文进行说话训练6次。 3、 继续进行复述课文的训练。 4、 学习在困境中不屈不挠的
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北师大版小学四年级语文下册第十单元检测题
北师大版小学四年级语文下册第十单元检测题
一、看拼音写词语。
sītāodìzàogānhãpúfúkāituòjùliâ
()()()()()() piānpìdìyùfúlǔqiàtánjiān’áokěbù -
北师大版四年级语文下册第十单元教学设计(最终版)
北师大版四年级语文下册第十单元教案 单元主题: 路 主备教师 :方海青参与教研备课教师:李峰阮亚楠 单元分析: 本单元围绕“路”这一主题,选编了《天路》《丝绸之路》两篇主体
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小学语文第十一册(第四单元)[最终定稿]
小学语文第十一册(第四单元) 课时教学计划 教师 崔坤祥 2005年10月 11 长征 教学目标 1.理解诗句的意思,体会中国工农红军战胜种种艰难险阻,完成二万五千里长征的革命英
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小学语文第十一册单元计划(范文大全)
小学语文第十一册单元计划
第一单元教学计划
教学内容:1—4课
教材分析:本组教材就是以感受大自然为专题编排教学内容的。《山中访友》向我们传递了作者对山里“朋友”的那份 -
第十一周四年级语文课后反思
第十一周四年级语文课后反思
苏美霞本周我所教学的内容是第五单元的课文,这组课文都是与生命有关的,比较抽象,难以理解。《触摸春天》这篇课文主要通过写盲童对生活的热爱以及 -
四年级语文上册第六单元
四年级语文(上)第六单元知识点总结 一、难字用心写。 “陵”的右下部分是折文──“夂”; “谴”字先写“讠”再写“遣”; “协”字的左边是“十”不是“忄”;“袭”字的上面是
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四年级语文一二单元综合测试题
四年级语文测试题
班级姓名等级
一、根据拼音写词语
luî tuïwúxiáqīngluïkǒngxìshāowēi
()()() ()()
zūnyáncáifùkuǎndàidàodãpíbâi
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二、给下面的 -
四年级语文第二单元考试
四年级语文第二单元考试姓名:
一、看拼音,写词语。
gǔ shîu rú cháiqì zhîngbēn chíchuí bâipí bâi bù kān
()()()()()shàn liángjiāng yìngwãi chísǔn -
四年级语文第二单元测试卷
四年级语文第二单元测试卷 班级: 姓名:座号: 评分:一、 看拼音,写词语。 jīng zhàn zèng sòngchuíbèi pí bèi bù kān () ()()() Shàn liáng jiāng yìng shòu ruòmí hu
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四年级语文上册第二单元
5、古诗两首 教学目标: 1、学会生字,能借助注释理解生词; 2、读懂诗句意思,体会作者诗中的哲理; 3、背诵古诗,默写《题西林壁》。 教学重、难点: 重点: 理解诗句的意思,读背古诗; 难点
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四年级语文第四单元教案
第四单元 第37、38课时 13、夹竹桃 第 1 课 时 教学目标 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用“无„„不„„”、“无不”造句。练习正确、流利、有感情的朗读课文。背
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人教版语文四年级单元知识整理
人教版小学语文四年级上册单元知识点 第一单元一、单元教材分析本组教材的单元主题是“自然奇观”,其中包括两篇精读课文《观潮》《鸟的天堂》和两篇略读课文《雅鲁藏布大峡
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四年级语文第五单元测试卷
四年级语文第五单元测试卷 _____年_______班 姓名________ 一、看拼音写词语:(28分) pán xuán bǎo lěi jiān bǎng zhì huì ( ) ( ) ( ) ( ) níng jiã gōng diàn