专题：三年级语文培优计划
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三年级语文培优助困计划
2011-2012-2语文培优助困计划
年级：三年级
教师：李桂云
为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，我们根据教育理论中 -
三年级语文培优辅差计划
三年级语文培优辅差计划 2015-2016学年度第一学期） 土左民中附小申雪梅 年9月 （ 2015 三年级语文培优辅差计划 一、指导思想 三（1）班共46名学生，结合本校和本班实际情况，学
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三年级培优补差计划
三年级《品德与社会》培优补差计划 一、指导思想： 结合本班的实际情况，学生之间学习、纪律情况参差不齐，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮
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2013-2014三年级语文培优辅差计划
2013年—2014学年度第一学期
三年级语文培优辅差工作计划
一、指导思想：
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师 -
小学三年级语文培优辅差计划
小学三年级语文培优辅差计划
刘慈兰
根据我班实际情况，经认真考虑，特制订培优辅差工作计划。
一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮 -
三年级语文培优补困计划（大全5篇）
三年级语文培优补困计划 2017—2018学年度第一学期 随着素质教育的深入发展与我国新课改的逐步实行，教育形势越来越好，相应对人才的要也越来越严格，这就要求我们教师要大力提高
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三年级语文培优卷
三年级语文培优卷 一 选择正确的读音,在字音下画-------- 假(jiàjiǎ)装 好(hào hǎo)奇朝(zhāo cháo)霞似(shìsì)乎白发(fāfà) 照相(xiāng xiàng) 摇晃(huā
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语文培优补差计划
2013—2014学年度第二学期
语文培优补差计划
二（11）班一、学生情况分析从学生的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量 -
六年级语文培优计划范文大全
六年级语文培优计划
董庄中心小学
马姗姗一、指导计划
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮 -
小学语文三年级下册培优辅差计划
小学语文三年级下册培优辅差计划 一、指导思想 为提高优生的自主和自觉学习的能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下
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小学三年级语文上册培优辅差计划
小学三年级语文上册培优辅差计划 根据我班实际情况，经认真考虑，特制订培优辅差工作计划。 一． 指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差
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三年级科学培优补差计划
盘江小学三年级科学上册培优补差工作计划 2014-2015学年度 第二学期 罗光成 一、优生、后进生情况分析 该学期三年级有2个班，约50人左右。根据上学期学习情况及知识技能掌握
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三年级英语培优补差计划
三年级英语培优补差计划
贾娟娟
一、指导计划
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步 -
三年级英语培优补差计划
三年级英语下册辅导计划 一、指导思想 根据我所教三年级学生的实际情况，围绕本学期教学目标，除了认真备课、上课，批改作业，定期检测学生成绩，优质完成每一节课的教学外，采取课内外
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三年级英语培优补差计划
2014学年度第一学期三年级英语补差计划一、指导思想 为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据三年级学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课，批改作
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三年级数学培优补差计划
三年级数学下册培优补差计划 冀店小学王林静 一、学生情况分析 我所担任的三（1）班共有学生人，从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，只有少部分同学学习积极
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三年级科学培优补差计划★
小学三年级科学下册培优辅查计划
优生、后进生情况分析
我教的三（2）班，这个学期学生刚接触科学这门课的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课 -
三年级科学培优补差计划
2013-2014年第二学期
小学三（2）班科学培优转后计划
王必琼
一、优生、后进生情况分析
我教三（2）班科学，这个学期学生对科学这门课的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习
