专题：三年级语文下册成语表
-
三年级下册语文 成语
词 目 不骄不躁 使用频率 常用 发 音 bù jiāo bù zào 释 义 不骄傲，不急躁。 出 处 示 例 在成绩面前，要始终保持谦虚谨慎，～的作风。近义词 不卑不亢、戒骄戒躁、谦虚谨慎
-
苏教版三年级下册语文成语
1连绵起伏lián mián qǐ fú ：连绵：连续不断的样子；起伏：高低不平。连续不断而且起伏不平。【近义词】：绵亘不绝、连绵不断 【反义词】：一望无际、一马平川 2星罗棋布xīng lu
-
三年级语文下册成语及解释大
1.气象万千：气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。示例：这庄严秀丽、～的长江真是美极了。 2.风云变幻：象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。 3.若隐若现：隐隐约
-
小学语文三年级下册成语
小学语文三年级下册成语 小学语文三年级下册成语第一单元: 群芳吐艳：各种花儿竟相开放,展现美丽的景象. 姹紫嫣红：姹：美丽。嫣 ：美好。形容各种花娇艳美丽。落英缤纷：落英：落花
-
三年级下册语文四字成语汇总（精选合集）
四 字 成 语 群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出 旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁 层峦叠翠苍翠欲滴买椟还珠博览群书孜孜不倦 勤学好问学而不厌坚持不懈
-
苏教版一年级下册语文成语表整理
苏教版一年级下册语文 成语、谚语、古诗汇总1、成语： （1）形容欢乐、喜庆、热闹的场面的成语（例如：奥运会、过年、国庆）：欢声雷动、欣喜若狂、载歌载舞、灯火辉煌 （2）形容春天美丽的
-
三年级下册语文词语表大全
三年级下册语文词语表
第一单元：
1、燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 光彩夺目燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 光彩夺目 -
苏教语文三年级下册成语
三年级下册课本成语 银光闪闪：银白色的光闪烁不定。 星罗棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。 蔚为壮观：形容景象非常盛大。 心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
-
语文苏教版三年级下册 课后 成语
郑大二附小 郭婉莹 有利可图：有利于自己的或者有好处的事情可以谋取; 有机可乘：有机会可趁,有空子可钻 有根有底：比喻事情是有其根源和内情 有始有终：指作事认真,贯彻始终 有口
-
三年级语文成语
1单元 气象万千：气象万千，作谓语、定语；指事物壮丽。形容景色和事物多种多样，壮丽而多变化。 风云变幻：意思为 像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料 奇峰异岭：形
-
人教版小学语文三年级下册成语解释汇总
小学语文三下成语归纳 一、自然现象：落英缤纷满天飞舞 群芳吐艳万紫千红 姹紫嫣红光彩夺目 层峦叠翠苍翠欲滴 崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏 旭日东升喷薄欲出夕阳西下
-
北师大三年级下册语文课内成语及注解
北师大三年级下册语文课内成语及注解 相依为命：互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁。 郑重其事：郑重，审慎，严肃认真。形容对待事情非常严肃认真。 不知不觉：知：知道；觉：觉
-
小学三年级语文下册书后词语表
第一课 Yàn zhi wū hēi qīng kuài chì bǎng jiǎn dāo wěi bā ( ) ( ) ( ) Huï po jī líng wēi fēng gǎn jíjù lǒng zēn
-
六年级语文下册成语大全
六年级下册语文成语
伶伶（）（）逃（）如（）千（）（）户语重（）（）自（）自（） 不（）（）觉独立（）（）震（）动（）无（）（）靠勃勃（）（） 千（）一（）无（）（）虑难以（）（）重（）泰（）无（）（）束座无（）（）轻（）鸿（）滔（）（）觉目不（）（）精（）简（） 满（）（）乎 死（）其（）狂风（）（） 九（）（）月 郑（）其（）优哉（）（） 一（）（）往 若（）其（）哄堂（）（） 无（）（）偶 欣（）若（）不慌（）（） 绕 -
小学三年级语文下册所有成语与解释
小学三年级语文下册所有成语与词汇解释 连绵起伏 【拼音】：lián mián qǐ fú 【解释】：连绵：连续不断的样子；起伏：高低不平。连续不断而且起伏不平。 水天相连：一般形容水面广
-
三年级语文下册成语、反义词归类复习[推荐5篇]
描写花草：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 枝繁叶茂 花红柳绿 描写日月：喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 月明星稀 日薄西山 描写山峦：崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠
-
三年级语文下册
2012—2013学年度第二学期小学语文三年级期末试卷
姓名班级得分
第一部分：基础知识积累与运用（45分）
一、 读拼音写词语。（4分）
ǒuěrtuòmòxīmièxiàɡuì
二、 比一比，再组 -
三年级下册语文.
第三部分
句子
（一）复习目标
1、学会运用联系上下文的方法准确理解词语。
2、学会改写陈述句与反问句。
3、学会运用打比方的手法写句子。
（二）复习题示例
1、我能照样子改写句
