专题：三年级作文写物
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三年级写物作文
三年级写物作文：可爱的小狗（曹瑞雪）
原标题：可爱的小狗
外婆家的小狗生了4个狗宝宝，它们可爱极了！
我最喜欢的是”小胖”，它胖乎乎的，全身毛茸茸的，脸还有点方型的呢！走起路来可滑稽了 -
三年级写物作文
三年级写物作文(15篇) 三年级写物作文1 春雨沙沙地下着，滋润了大地，蒲公英种子喝饱了水，哧溜一声钻出了地面。泥土里的嫩芽低着脑袋，穿着嫩绿的衣服，仿佛一位害羞的小姑娘。时间
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三年级写物作文350字
三年级写物作文350字（8篇）欢迎借鉴参阅，下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更美好的
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三年级作文写物,写人
我心爱的文具盒
还记得我第一次看到这个笔袋的时候是在去年的一个暑假。那天我和妈妈路过一个文具店，一眼就被这个做工精致的笔袋吸引了。在我的再三恳求下，妈妈终于同意给我 -
三年级写物作文50字蜗牛
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之三年级写物作文50字：蜗牛笨重的外壳， 保护着柔弱的身躯； 小心翼翼的触角， 探寻着前进的方向； 一步一个脚印， 朝着自己的目标迈进！ 三年级:林
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写物作文
关于写物作文 关于写物作文1 在我过10岁生日时，爸爸送我一个‘骑毛驴的阿凡提”。可它既不会说话，也不会活动，它是一个瓷制的储蓄罐。这个“阿凡提”真是惹人喜爱。“阿凡提”
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写物作文
关于写物作文1 眼泪像是个五味瓶，样样齐全;又像是张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。如一滴水珠的模样，却比水珠更复杂;是一份心情的表现，却比心情更透明。流泪意味着什么?象征着什
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写物作文
怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些细微的区别，也有它自己的独 -
写物作文
小乌龟
我家有一只乌龟，它叫小贝。它的家是鱼缸。
它的样子十分有趣。头、眼睛、嘴巴和鼻子都小小的；四肢上的爪子非常锐利，一块很光滑的石头，不一会儿就爬上去了；背上驮着一张又 -
写物作文
【学习目标】
1．平时多留心身边事物，学会多角度观察生活。
2．善于捕捉事物的特征，力求有创意地表达。
3．运用多种手法状写事物，或进行介绍说明，或以物喻人，或咏物寄意，或以物忆事，多角 -
写物作文
写物作文
老鼠的自述
嗨！你们好，我是老鼠王国里的居民，叫妮妮。我是一只小白鼠，看我，白白的皮肤，大大的耳朵，好了不说了，我主要是来为我们老鼠洗冤的。
什么？洗什么冤？当然是洗清偷东 -
写物作文
我家有一个小书架，披着浅蓝色的"外衣"，穿着粉红色的"毛衣"。小书架大约有一米五左右高，共分为四层。第一层放的是以前学过的教科书，第二层放的是历史书，第三层装的是是课外书，第四
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写物作文：桔子
写物作文：桔子在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的写物作文：桔子，供大家
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写物作文：兔子
写物作文：兔子在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是
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桔子写物作文
桔子写物作文在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整
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写物作文：晚霞
写物作文：晚霞在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心
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柳树写物作文
柳树写物作文 柳树写物作文1 有的人喜欢给人带来好福气的招财树，有的人喜欢坚韧不拔的松树，有的人喜欢默默无闻的梧桐树，可我却跟他们不一样，我喜欢毅力顽强的柳树。一天早晨，我
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初二作文写物
初二作文写物7篇 初二作文写物1 也许，压抑了太久，灰色的天幕终于拉开，雪花仿佛获得了自由，它飞舞着、跳跃着，奔回了人间。雪花又轻又柔、飘飘洒洒，就像白天鹅身上洁白的羽毛。它们
