专题:思品反思
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思品教学反思
思品教学反思 思品教学反思1 我今年担任八年级思想政治课教学,对思想政治新课程教育教学实践,我感触颇深,收获颇多。1、树立政治教学新理念,多多运用情景教学模式。随着课程改革
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思品教学反思
篇一:初中思想品德教学反思 初中思想品德教学反思 九年来,不管是在以前的浞水中学,还是在现在的县庆中学,我一直从事初中思想品德的教育教学工作,想想过去,虽无什么成就,但深有
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思品总结反思
思品总结反思 “打铁先要自身硬”,实施素质教育,首先要提高老师的自身素质,老师的素质主要包括两个方面,一是自身的专业知识要扎实,更新,业务能力要提高;二是老师的言行修养、道德
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思品教学反思
教学一年级品德与生活课有感 抚松外国语学校 刘艳妮 从事了一学期的品德与生活课的教学工作,使我对这门学科,有了一点自己的想法。一年级小学生刚刚结束幼儿园的生活,具有年龄
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思品教学反思
思品教学反思 思品教学反思1 开学已经三个月了,在这三个月的时间里,我感受颇多。通过这三个月的学习和生活,我个人认为,思想品德课是老师在塑造学生美好的心灵,特别是在初中阶段,
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思品教学反思大全
教学反思 吴会萍 政治是老师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段,上思想政治课的老师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此,就要求老师必须具备较高而灵
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思品教学反思
引身边的事例进行思想品德教育平安里小学姜燕【教例】一天,我到五(4)去上课,看到门口围着一堆小朋友,听见一位女学生的哭声。我走近一看,“哗”不得了,流了那么多鼻血。我连忙将她
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思品反思5篇
思想品德反思片段“教然后而知困。”教师在教育教学过程中时常反思,会不断地发现困惑,激发教师终身学习。以下是本人在教育教学过程中的真实故事及点滴反思与体会。
片段(一)
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思品教学反思
“达标优质课”社会教学反思
有幸倾听了《风儿吹呀吹》和《合作与竞争》两节社会课,我有以下思考:
1.活用教材:
教材是教师引导学生活动的工具、资源,课堂教学中既不能脱离教材, -
思品课后反思
初中思想品德课课后反思 反思一:人教版七年级思想品德课教材 (先入为主,激发兴趣) 人教版七年级思想品德课教材内容贴近学生实际,对学生具有很强的实践性和指导性,上好本教材可以
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思品教学反思
思品教学反思 我从事了几年的思想品德课的教学工作,我一直在思考:学生在不同的情况下,一般会处于什么样的心理状态之中;当学生在学习、生活中遇到困难时,针对不同的学生,教师应采
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2014思品10月教学反思
思品10月教学反思 郑美燕 在思想政治课的教育教学过程中,可以从以下几个方面努力上好思想政治课。 1、充分树立政治教学新理念,多多运用情景教学模式。 随着课程改革和新课程
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初中思品教学反思之三
初中思品教学反思之三:教学反思应该反思什么 w82680xiao 10级 被浏览171次 2014.02.28 检举 . zecfql 采纳率:58% 10级 2014.03.01 .所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的
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思品课课堂教学反思
思品课课堂教学反思 有人说:“课堂教学是`一门遗憾的艺术”,再好的教学总有它不足的地方,总有须待进一步改进、进一步优化的地方。因此在课堂教学后,我们应及时进行教学反思,本
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初中思品教学反思2012
初中思品教学反思 本学年我继续担任九年级思品课教学工作。现结合思品学科的自身特点和学生的实际情况,对教学进行反思: 一:依据教材,传授知识在课堂教学过程中,能依据教材,精心设
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九年级思品教学反思
在本课教学中,因采用现代化的教学手段及运用灵活多样的教学方法,总体效果自我感觉良好。能紧紧围绕教学目标和与学生生活,知识背景紧密相关的内容创设教学情景,这体现了新课程理
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三年级思品教学反思
小学思品教学反思 爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。以往旧教材在知识内容安排上注重于知识体系上的完整性,顺序性,对学生学习思品的兴趣重视不够,教学完全按教学大纲的要求进
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八年级思品教学反思(模版)
八年级思品教学反思 本学期我负责八年级六个班思品教学工作。半学期来,我勤勤恳恳,严谨治学,为搞好政治教学工作进行了不懈的探索。接下来我将从以下三个方面进行全面反思。 一