专题:汕头第13章内能试题
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第十三章内能单元试题1
海南澄迈思源实验学校导学案物理科学组2013秋季
A.0℃的水就不会有这种现象B. 这叫扩散,它说明分子在永不停地运动 C. 这叫扩散只发生在液体中D.温度越低扩散进行得越快。 -
内能说课稿
内能说课稿 内能说课稿1 一、说教材(过渡句:教材是连接教师和学生的纽带,在整个教学过程中起着至关重要的作用,所以,首先谈谈我对教材的理解)《内能》选自初中物理人教版九年级
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内能教案
内能教案 【教学目标】 1. 知识与技能 了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。知道热传递可以改变内能。 知道在热传递过程中,所传递内能的多少叫做热量,热量的单位是焦
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《内能》练习题
《内能》练习题 一、填空题 1、火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用_________的方法使火柴燃烧,后者是用_________的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能。(选填
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内能练习题
内能和热量练习题 一、 1、 对于热运动的认识,下列说法中哪个是正确的?( ) (A)0℃时的分子的热运动停止,所以物体在0℃时没有内能; (B)物体吸收热量,分子的热运动一定加剧; (C)气体分子热
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内能练习题
内能练习题 1.(’11山西3分)“不能与烟共舞,吸烟有害健康”,如图是禁止吸烟的标志。在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间都会充满烟味,这是因为 A物质是由分子组成 , B分
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《内能》说课稿
作为一位杰出的老师,编写说课稿是必不可少的,说课稿可以帮助我们提高教学效果。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编精心整理的《内能》说课稿,希望能够帮助到大家。
《内 -
汕头荣辱观
关于在全市教育系统广泛深入开展社会主义荣辱观教育活动的通知汕市教德〔2006〕15号2006-4-21
区县教育局、各大专院校、各中等职业学校、市直属各学校:
胡锦涛总书记提出,要 -
2013汕头公务员申论三试题及答案分析
2013广东公务员申论三试题及答案解析(1 / 7) 2013汕头公务员申论三试题及答案解析 一、给定材料: 材料1 今天的中国,社会变革日新月异,随着改革开放的日益深入和社会主义市场经济
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内能教学反思大全
内能教学反思14篇作为一位优秀的老师,我们的任务之一就是课堂教学,写教学反思能总结我们的教学经验,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编收集整理的内能教学反思,希望能够
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内能教案(5篇)
内能
教学目标
1.知识与技能
●了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系.
●知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变.●了解热量的概念,热量的单位是焦耳. -
内能教案(实用6篇)
篇1:内能教案(一)教学目的使学生明白做功能够改变物体内能的一些事例;明白能够用功来量度内能的改变,能用做功和内能改变的关系来解释摩擦生热等常见的物理现象。(二)教具压缩
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内能教学设计
c《13.2内能》教学设计 一情景导入 【视频】装着开水的暖水瓶,有时瓶塞会弹起来。推动瓶塞的能量来自哪里?引入新课。二 新课教学 探究点一 内能 活动1:【ppt展示】运动的篮球
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内能利用练习题
第十三章:内能的利用 第一节 :内能的利用 一、填空题 1、我们每天生火做饭,这是利用内能直接来_________;内能的另一个重要应用是用它来___________,如今使用的各种热机就是利用
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第二章 内能练习题[范文模版]
第二章 内能练习题 (45分钟100分) 一、填空题:(38分) 12.冬天双手对搓一会儿感到暖和,这是因为 。在炉旁烤火身体感到暖和, 这是利用 的方法使人体温度升高。 13.物体温度升高时所
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机械能和内能 测试卷
机械能和内能 一、选择题 1.关于温度、内能和热量的说法错误的是() A. 0℃的冰也具有内能 B. 物体放出热量,温度不一定降温度C. 物体对外做功,内能可能减小 D. 温度高的物体,内
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13.2内能练习题
1:关于分子的运动,下列说法中正确的是( ) A.一切物体里的分子都在不停地做匀速直线运动 B.在0℃时物体里所有的分子都停止了运动 C.物体运动的速度越大,其内部分子的热运动也越剧烈
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内能练习题1
内能练习题 1. 我们把物体内 分子 叫做热运动。温度越高,物体分子的 就越剧烈,内能就越 。 2. 把一小滴红墨水滴入一杯清水中,过一会儿,整个杯子都红了,这种现象叫做 现象。液体