专题：数学培优转差经验总结
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数学培优转差计划范文大全
四年数学培优转差计划 郑海燕 一、指导思想： 以教师特别的爱奉献给特别的学生。全方位、多渠道、多层次挖掘学生多方面的因素，激发学生学习的兴趣，使优等生更优，并提高中等生的
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数学培优转差教学计划
数学培优转差教学计划1 一、“培优转差”工作目标1、认真落实“培优转差”工作计划，做好参加对象的辅导工作和思想教育工作，培优和转差同步进行。2、积极组织相关学生参与活
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数学培优转差总结
五年级(2)班数学上册培优转差工作总结 寺坪小学何文超 五年级（2）班的学生，少数学生数学知识基础很差，根据四年级的底来看有一半的学生不及格，连基本的计算都不过关，面对这样的局
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培优转差
2013年春期7年级生物培优转差工作总结 江安县第四初级中学 曾小岚 结合七年级学生实际情况，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得
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如何培优转差
如何培优转差 培优补差是教学中永恒的话题，怎样在教学上培优与补差兼顾呢？我相信每位老师在教学中都有自己的思想，也都付出了很多。以下是我在培优补差中所做的尝试： 立足课堂，
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转差经验总结
转 差 经 验 总 结浅谈怎样防止和转变差生霍邱县户胡镇向阳中学宋孝东我担任班主任工作十年了，多年来的教育、教学生涯中，我呕心沥血地工作，并不断总结和积累经验。下面我就谈
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转差经验总结
转差经验总结 作为专职美术教师已有好几年了，在每一届的美术教学过程中都会面临许多学生对美术课不感兴趣,动手能力差,审美水平低下,基础知识缺乏等问题,针对这一问题,现将这
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八年级数学培优转差工作计划
梨树二中2014—2015学年度第二学期 八年级后进生转化工作计划 执教：杨文强 2015年3月2日 八年级数学培优转差工作计划 为了全面提高学生的整体素质，帮助差生提高学习成绩，进一
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五年级数学培优转差总结（模版）
五年级数学培优、转差工作小结 （2011—2012）学年第一学期 本学期我担任五年级数学教学工作。班里共有学生30人，学生的整体成绩较好，中等生占大多数。本学期在“培优辅差”工作中
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六年级数学培优转差计划
学年度上学期六年级数学培优转差计划本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”、“没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克服自卑的心理
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四年级数学培优转差工作总结
四年级数学培优转差工作总结 一学年以来，在学校党政领导的关心与支持和全年段老师的密切配合下，我们在“培优转差”工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落
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九年级数学培优转差工作计划
梨树二中2015—2016学年度第二学期 九年级培优转差工作计划 执教：杨文强 2016年3月1日 九年级数学培优转差工作计划 为了全面提高学生的整体素质，帮助差生提高学习成绩，进一步
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数学教学培优转差工作总结
数学教学“培优转差”工作总结 七（1）班 黄家军 “勇于克服困难，勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求，我们从关心学生的一生出发，认真贯彻《义务教育法》、《教师法》„„本
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七年级数学培优转差计划
2013-2014学年第一学期七年级数学培优转差工作计划
李彦朝
一、指导思想：
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师 -
一年级数学培优转差计划
一年级数学培优转差计划作为一年级的数学教师，要花更多的精力在我的教学上，如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础，都要好好的去思考
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四年级数学培优转差工作计划
四年级数学培优转差工作计划
一、指导思想
为了全面提高我班学生学习的主动性和积极性，实行以点带面，提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生 -
五年级数学培优转差计划
学年度下学期 五年级数学培优转差计划 本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”、“没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克服自卑的
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三年级数学培优转差计划
2013年春磻溪中心小学三年级
数学培优辅差工作计划
教师：吴畅文
一、学情分析
在经过数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的
