专题：数一数大班
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大班数学教案数一数
大班数学教案数一数1 【活动目标】1、知识：启发幼儿发现10以内数的排列顺序，知道什么是顺数、倒数。2、能力：感知顺数逐个多1、倒数逐个少1的正逆关系，了解不同的数数方法，体验1
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大班数学教案数一数
大班数学教案数一数 大班数学教案数一数1 【活动目标】1、知识：启发幼儿发现10以内数的排列顺序，知道什么是顺数、倒数。2、能力：感知顺数逐个多1、倒数逐个少1的正逆关系，了解
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幼儿园大班数学教案《数一数》
幼儿园大班数学教案《数一数》1 活动设计背景本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位的情况，我将数学内容的学习融入故事、
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大班数学 数一数 教案
文档仅供参考 大班数学数一数 活动目标： 1、感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。 2、探索玉米列数是双数的规律。 3、激发幼儿对数学的兴趣，培养幼
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大班歌唱活动数一数
大班歌唱活动：数一数 高新区狮山中心幼儿园 吴 立 活动目标： 1．学唱歌曲，尝试用添加语气词的唱法表现歌曲的诙谐有趣。 2．运用“重组法”改编歌词，并能大胆的唱出新歌词。 3．敢于迎
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大班音乐优质教案《数一数》（大全5篇）
大班音乐优质教案《数一数》适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在学会演唱歌曲的基础上，用歌声表现出歌曲的情绪，尝试改变图片顺序进行重组演唱，学习运用图谱记忆歌词的方
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幼儿园大班数一数教案反思（共五则范文）
《大班数一数教案反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数一数教案反思！（1）大班数学公开教案《数一数》含反思活动目标：1、感知玉米的
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数一数教案
数一数 【教学内容】 小学两年级奥数初级第二章《数一数》。 【教学目标】 知识与技能：使学生理解数一数的简便方法，能够又快有准的数出线段、三角形、长方形等的个数。 过程
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数一数教案
梯田文化教辅专家 准备课 第一课时：数一数 教学目标 1．创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。 2．初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识
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数一数教案设计
《数一数》教案设计 扎旗实验小学 张占利 教学内容：教材第2〜5页的内容。 教学目标： 知识与技能：初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的方法。 过程与方法：初步
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数一数 教案
数一数 教学内容：苏教版小学数学第一册数一数 教学要求： 1． 帮助学生初步接触数的概念，初步经历简单的数数过程，初步认识数数的方法。 2． 3． 初步了解学生数数的能力。 激发学生的
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数一数 教案
1．数一数 一课时 一．教学内容数一数 教材2-5页 二、教学目标 1、了解生活中的多位数，明确级、数位、计数单位的概念，掌握十进制计数法，知道亿是个很大的数。 2、培养学生的迁移类
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数一数教案
数一数的教学设计 教学内容 义务教育课程标准实验教科书第一册第2～5页内容。 教学目标 1、创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。 2、通过
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《数一数》教案
《数一数》教案 一. 教学内容：教科书第2～5页的内容二.教学目标：1.通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。 2.帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的
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数一数教案
[教学内容] 《数一数》 教科书第2～5页内容。 [教学目标] 1.创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。 2.通过数数活动，初步了解学生的数数情
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幼儿园大班数学课教案《花儿数一数》及教学反思（精选合集）
《大班数学课教案《花儿数一数》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！【活动目标】1、认识11-15的数字和数量。2、正确点数11-15，并说出总数
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《数一数》教学反思
《数一数》教学反思 《数一数》教学反思1 本节课我通过介绍可爱的小熊猫给全班学生认识，从而引出本课的主题图，随后让全班学生来观察这些小熊猫排列的顺序规律，很自然地，学生们
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《数一数》教学反思（合集）
《数一数》教学反思
作为一年级数学的第一单元，数一数之中所用到的数字相对较小，相信很多小朋友在幼儿园时就学会数这几个数字了。看图数物体时，只要他们观察的够仔细，相信他们
