专题：榕树爷爷音乐教案
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六年级音乐《榕树爷爷》教案
六年级音乐《榕树爷爷》教案 情感目标：通过聆听、学唱与表演，引导学生结合生活体验，发挥想象与联想，从而提高他们的音乐审美能力，丰富其音乐体验，体现音乐的人文性与审美性。让学
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《榕树爷爷》教案
《榕树爷爷》 教学内容： 学习歌曲《榕树爷爷》。 教学目标： 1、通过对歌曲《榕树爷爷》的学习，学生能够熟练并有感情地演唱歌曲。 2、学习二声部合唱的特点。 教学重、难点： 通
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音乐教学设计榕树爷爷
篇一：榕树爷爷教案 8.神奇的印象 篇二：人音版六下音乐教案第一课 古风新韵教学目标 1.聆听两手古诗词歌曲，体会作品所表现的意境。知道歌曲《但愿人长久》在句结束音运用上
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《榕树爷爷》 教学案例分析
六年级音乐教学案例分析 小学高段音乐《榕树爷爷》教学案例分析 摘要：通过《榕树爷爷》的教学，对本课的教学设计以及教学实施进行分析与总结。本文从导入、体验、新授等几个方
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六年级下册音乐教案-第5课 榕树爷爷人音版
榕树爷爷1教学目标情感目标：学生能够用轻快、跳跃、抒情的甜美的声音，表达即将毕业要离开榕树爷爷依依不舍的情感。能力目标：学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极、主动地聆听、
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《故乡的榕树》教案
故乡的榕树黄河浪 教学目标： 1、体会游子对故乡和亲人们的真挚、浓烈而怅惘的思念、眷恋之情（乡思、乡恋、乡情、乡愁） 2、注意眼前景和故乡情的联结点，掌握文章触景生情、寄情
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《故乡的榕树》教案
《故乡的榕树》 执教者：张家港工贸职业高级中学何玉林 [教材分析] 本文为职高语文第一册第一单元自读课文，篇幅较长，是篇触景怀乡、回忆往事的抒情散文。文章充满了生活情趣和
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小班音乐爷爷亲奶奶亲 教案
文档仅供参考 小班音乐爷爷亲奶奶亲 活动目标： 1、学唱歌曲，能够唱清歌词，唱准旋律。 2、理解歌词内容，并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。 3、愿意在集体面前表演。 活
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小班音乐教案：北风爷爷别神气
活动目标：初步学唱歌曲，能有力地、自豪地演唱。体验与“北风爷爷”一起游戏的快乐。培养幼儿不怕冷的精神。活动准备：1、录音机、录音磁带。2、冬景图，北风爷爷、跑步和跳跃的动
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幼儿园大班教案：大班音乐活动《风爷爷》教案
http://tj.zgjsks.com/ 幼儿园大班教案：大班音乐活动《风爷爷》教案范文 幼儿园大班音乐活动：风爷爷 活动目的： 1、通过看、找、说让幼儿体验感受风的存在，体验同伴合作成功的乐
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故乡榕树公开课教案（精选4篇）
篇1：故乡的榕树教案一、教材情况分析：1．本文语言优美但篇幅较长，所以宜片段朗诵， 不宜全文诵读。（读一遍需近20分钟）2．本文用了不少引起回忆的衔接句，但片段之间的内在联系并不明显。
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《故乡的榕树》教案终极版
从文章脉络和作者情感角度入手，整体感知文章, 学习借鉴散文“寄情于物”的写法。理解体味作者真挚、浓烈的思乡之情。 小时侯 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长
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语文教案《故乡的榕树》
语文教案《故乡的榕树》 教学目的：1、引导学生学会从辨析文章写作目的入手进行比较阅读，“同中 求异，异中求同”，培养多角度观察事物、分析问题的习惯，提高 联想力和发散思维的能
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《小鸟与榕树的对话》教案
小学《品德与生活》四年级上册 10.小鸟与榕树的对话 XX小学 李X 2012.12.14 教学内容：小鸟与榕树的对话（P45-51） 教学目标： 1. 感受大自然的美好，理解人与自然和谐共存的重要。
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《爷爷和小树》教案
作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的《爷爷和小树》教案，希望能够帮助到
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山爷爷教案修改版 （定稿）
教学设计方案 课题名称：《山爷爷》 姓名：陈胜利 工作单位：合川区高阳小学 学科年级：语文 一年级（下） 教材版本：西师版 教学内容分析：《山爷爷》是义务教育课程标准实验教科书一年
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山爷爷教案[模版]
山爷爷教案 石门小学曹照芳 设计理念 这节课的设计重在培养学生有感情地朗读课文，了解树、草等植被对山体及环境的保护作用，树立环保意识。倡导主动、合作的学习方式，引导学生
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山爷爷教案
设计理念 这节课的设计重在培养学生有感情地朗读课文，了解树、草等植被对山体及环境的保护作用，树立环保意识。倡导主动、合作的学习方式，引导学生参与进来。在课文教学活动
