专题:托物言志类散文
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托物言志类散文阅读专题
野菊花 陈创 ①野菊花!野菊花开在山野里。 ②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌! ③花朵不过一
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托物言志类散文的写作
托物言志类散文的写作,我们要注意的有以下方面: 首先是立意。 (1)通过某种事物描状,表现某类人或某个人的精神品质。 (2)寓社会、世态、人生的某些哲理。a、写此物含彼意 b、明
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托物言志散文阅读
托物言志散文阅读——揣摩表现手法,分析句段作用 课前一开心 鲁迅:“晚安!” 语文老师:“晚安”中“晚”字点明了时间,令人联想到天色已黑,象征着当时社会的黑暗。而在这黑暗的天
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托物言志散文练习题
说 荷 赵文英 ①无数次邂迢荷,从未像现在这样令我感到心灵的震撼。往日蓄得一池清冽冽碧水的荷塘滴水不见,在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站
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托物言志的经典散文
引导语:托物言志是一种非常常见的修饰手法,相信大家亦接触过不少,那么接下来是小编为你带来收集整理的托物言志的经典散文,欢迎阅读!托物言志的经典散文:天鹅在任何社会里,不管是禽
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托物言志散文500字
托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法。所谓托物言志,也称寄意于物,是指诗人运用象征或起兴等手法,通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。
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托物言志类作文
我心中的梅花 梅花,迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅„„但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征刚毅精神和
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托物言志类散文阅读与写作
托物言志类散文阅读与写作 华中师范大学 刘老师 [原诗] 老马 臧克家 总得叫大车装个够, 它横竖不说一句话, 背上的压力往肉里扣 它把头沉重地垂下! 这刻不知道下刻的命 它有泪
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托物言志散文写作指导
托物言志散文写作指导 一、知识要点梳理 l,立意 (1)通过某种事物描状,表现某类人或某个人的精神品质。 (2)寓社会、世态、人生的某些哲理。a、写此物含彼意 b、明写物暗喻人。
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托物言志名家散文三篇
引导语:对于散文相信大家都接触过不少,亦看过许多散文,那么要怎样找一份托物言志名家散文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!托物言志名家散文:故乡的小草离开家乡在
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托物言志小散文四则
托物言志散文语段 1、小草 许多人爱花,所以他们爱种花赏花,而我却爱那没有地位的小草,虽然我没有种,但我爱它。小草是报春的小天使,当大地还没有完全脱下银装时,它便已钻出嫩绿的
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托物言志的散文500字
托物言志是一种写作的方法,各位,大家一起看看下面的托物言志的散文,欢迎阅读。托物言志的散文一:赞松柏楼下,是一个军分区。军分区里,种着两棵健壮的松柏。春日,在万物刚刚苏醒,柳树
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托物言志作文
最喜欢的花儿就是那梅花,我尤其喜欢它的坚忍不拔的意志力。在那天寒地冻的冬天里,百花凋谢,惟有梅花是那么的生机勃勃,开得那么鲜艳美丽,古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美
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托物言志作文
粉笔 黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔都快要走到生命的尽头了,小的不值一提。 叮铃铃,上课的铃声响了,同学们飞快地跑到座位上,放好课本,等待老师的到来。老师
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托物言志(5篇范文)
托物言志类诗歌鉴赏 托物言志,是作者借助物的象征义来表达个人胸怀心志的一种艺术手法,又叫感物抒怀。托物言志诗,又叫写物诗。 托物言志诗的鉴赏步骤 第一步:找出所咏物的外部
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托物言志教师版
学习卷 科目 语文 设计者 张文娜 高三 年级 班 学生姓名 ①视听结合,这两句从声与色的角度描写了山泉的情态,山泉平缓流淌时,清澈见底,水面映照天光云色。 飞流而下时,水石相击,如
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托物言志诗歌
诗歌鉴赏学案之托物言志
【学习目标】
1、掌握咏物诗借物抒情,托物言志的特点。
2、掌握鉴赏咏物类诗歌的步骤和常用方法。
【知识链接】
古人很喜欢咏物,自然的万事万物,大 -
托物言志作文
昙花 昙花的颜色是白色,淡淡雅雅又让人觉得清新的白色。它的香气十分宜人,昙花枝叶翠绿,颇为俊俏,每逢夏秋夜深人静时,展现美姿秀色。此时,清香四溢,光彩夺目,花开时令,犹如仙女降临,