专题：特写式外貌描写的方法
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人物外貌特写
特定场合下人物的个性化外貌描写 ——小学五年级第五单元作文教学之一 ——刘碧华 教学目标： 1、指导学生进行人物外貌描写，熟练掌握外貌描写的几种方法。 2、指导学生养成写
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人物外貌描写方法
黄土岗中心学校语文“两改六落实”教研导学稿 描写人物外貌的作文指导课 执笔：杨梅审订：田显玉 罗萍 2012、12、5 班级：姓名：【教学目标】 1、让学生在观察与实践中来体验人物表
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外貌描写的基本方法
《外貌描写的基本方法》教学设计 教学目标： 1、指导学生能抓住人物特征进行较准确、具体地描述人物的外貌。2、使学生懂得外貌描写应该为刻画人物性格，表达中心意思服务。3、
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人物外貌描写方法指导
人物外貌描写方法指导 （一）、外貌描写包括哪些方面？ 外貌描写，就是对人物的容貌、衣饰、神情、姿态等等进行描写。通过人物的外貌描写，往往能反映人物的内心世界，反映人物的性格特
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外貌描写的几种方法
外貌描写的几种方法 概念： 也称肖像描写,即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的情感。 1、王梅，女，20岁
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外貌描写式和性格特征式开头法
外貌描写式和性格特征式开头法 学习要求： 1、复习“开门见山法”和“时间地点人物法”两种简单的开头方法，并熟练运用。 2、学习“外貌描写式开头法”“外貌+特点式开头法”和
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描写人物的基本方法——外貌描写
描写人物的基本方法——外貌描写 １肖像描写的含义 2肖像描写的作用 指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的
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人物外貌描写的方法（五篇材料）
人物外貌描写的方法 人物的外貌描写是文学作品中塑造人物形象的重要方法之一，外貌描写也叫肖像描写，主要是指人物的容貌、身材、衣着、神情等，外貌写得如何，直接影响到人物形象
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外貌描写
他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。 2、树丛被拨开了，一个小孩的
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外貌描写
外貌描写 外貌描写也称肖像描写。即对人物的外貌(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。 外貌描
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外貌描写
光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅， 浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有
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外貌描写
外貌描写 爸爸辈； 爸爸 1. 我的爸爸长着乌黑的头发，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，脸蛋圆圆的像一个鸡蛋，他总喜欢手叉着腰，挺着自己的将军肚，显得格外神气。 2. 爸爸中
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外貌描写
（一）方法一：外貌描写要有一定的顺序。1．朗读下面两个文段。（1）门一开，班主任领进一位女生。她长得很好看，衣着朴素。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，她被分到我的旁边，以后我们
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外貌描写
人物的外貌描写是文学作品中塑造人物形象的重要方法之一，外貌描写也叫肖像描写，主要是指人物的容貌、身材、衣着、神情等，外貌写得如何，直接影响到人物形象的塑造和人物性格的
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外貌描写
专题复习“外貌描写片段作文”指导教案 执教：浏阳市集里中学 周翠娥 教学目标：有选择、有重点地对人物外貌进行描写，表现人物的性格特征。 教学重点：调动学生发挥主体性，引导学
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外貌描写
人物的外貌描写 特点分析：本堂课是一节阅读与作文指导课，是针对中高年级特点设计的。写人的文章学生们接触得比较多，但对外貌描写在文章中的作用、注意事项以及具体的写法并不
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外貌描写
《人物外貌描写》的作文教学 教学目标 1、通过学习人物外貌描写方法，使学生能够抓住人物外貌特征进行外貌描写。 2、完成外貌描写片段作文。 课前准备 1、外貌描写范文配乐
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外貌描写
《外貌描写 写出个性》教案 【教学目标】 1.本次作文教学引导学生在通过对名家名篇进行赏析的基础上明晰外貌描写在文章中的重要作用，掌握外貌描写的方法，从而能够细致地刻画
