专题：王纯教师个人自修计划
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教师个人自修计划
教师个人自修计划
榆中县小康营中学他维媛
树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身 -
教师个人自修计划
2013～2014学年度教师个人自修计划 为全面提高自己的教育教学能力和个人专业素养，成为一名德才兼备、富有科学理论和创新能力的小学教师，从而适应新世纪教育发展的需要，实现促进
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教师个人自修计划 二龙山农场初中 王玉生 一、学习目标： 1、通过学习，使自身提高政治素养，牢固树立为教育事业而奋斗终身的信念。 2、通过学习，进一步自身的教育理念，牢固树立基
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教师个人自修计划
体育教师个人自修计划 （王自佑） 为全面提高自己的教育教学能力和个人专业素养，成为一名德才兼备、富有科学理论和创新能力的小学体育教师，从而适应新世纪教育发展的需要，实现促进
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教师个人自修计划
教师个人自修计划 树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从
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教师个人自修计划
教师个人自修计划 （2018年秋学期） 三堡寄宿制小学 曹军 为全面提高自己的教育教学能力和个人专业素养，成为一名德才兼备、富有科学理论和创新能力的小学教师，从而适应新世纪教育
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教师个人自修计划
教师个人自修计划 为全面提高自己的教育教学能力和个人专业素养，成为一名德才兼备、富有科学理论和创新能力的人民教师，从而具备带动全校教师整体素质提高的能力，并能适应新世
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教师个人自修计划
教师个人自修计划
个人自身修养，对我来说是一个新的挑战，也对我今后的工作提出了更好的要求。作为一名教师，对自己的自修做出规划，并为之不断努力。使自己得到提高，现自修计划如 -
教师个人自修计划
2012学年度教师个人自修计划为全面提高自己的教育教学能力和个人专业素养，成为一名德才兼备、富有科学理论和创新能力的市级骨干教师，从而具备带动全校教师整体素质提高的能力
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教师个人自修计划
教师个人自修计划
（2011----2012 学年度 ）
本学年坚持树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中 -
教师个人自修计划（范文大全）
教师个人自修计划
开学伊始，学校要求每位教师制定一份自己的自修计划，我觉得这个主意挺不错的，至少我们可以静下心想想自己可以在哪方面需要充电。而且通过写个人学习计划，我们 -
教师个人自修反思计划
教师个人自修反思计划
——周琴
现在，当我们要写论文或案例时，挖空脑子也找不到想要的东西。这个时候，我们或许只能上网查资料，或许会赶紧去翻看一些教育教学类的书籍，最后只能借 -
2012教师个人自修计划（五篇）
2013年春季学期教师个人自修计划平寨小学：彭祥梅 教师在学生的眼中是神圣的，他们无所不通，这就要求我们要具有渊博的知识，给学生一碗水，自己就要有一桶水。平时应努力地去学习，
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教师个人自修计划五篇范文
榆中县兴隆学校教师个人自修计划 （2013—2014学年度第二学期） 刘小芳 城关镇兴隆学校，一个充满生机的学校。在这里，我迎来了教师生涯的第十七个春秋。一路走来，我们工作着，奋斗着，
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2009年教师个人自修计划
二OO九年教师个人自修计划
榆中县第九中学陆祖伟 树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积 -
教师个人自修计划1
教师个人自修计划
保爱芳 一、个人基本情况：
本人自1993年3月参加工作，十几年来一直从事中高年级数学教学，教学成绩均处在全区中上游水平。又于2006年年底通过自学，取得了汉语言 -
教师个人自修计划（5篇范文）
教师个人自修计划
作为一名新教师，为进一步推进新课程实施，全面推行素质教育，提高40分钟课堂的教学效果，切实提高教师专业理论水平，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良 -
教师个人自修计划（优秀范文五篇）
教师个人自修计划
教师个人自修计划
树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科
