专题：我的初中语文学习日志
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初中语文研修日志
初中语文研修日志
衡南县茶市镇中学罗淑兰
趁着国庆假期的空闲，静心学习“国培”网上的专题讲座和案例展示以及评析，除了打不开的视频外，已学习了课程1、2、3、4的大部分内 -
初中语文研修日志初中语文研修日志
初中语文研修日志初中语文研修日志 2011.10.1 金秋十月初始，我开始全力投入国培初语培训学习。我首先学习的是毛洪其老师主讲的“初中语文记叙文写作与评价”。毛老师是中学
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初中语文教学日志
初中语文教学日志 其实,现在的语文课堂教学走进了一个尴尬的境地:沉闷的灌输型的课堂学生不喜欢,老师也是声嘶力竭而不得一丝乐趣;热闹的课堂学生喜欢,一张张小嘴说得天花乱
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初中语文研修日志
初中语文研修日志 南康市横寨中学 龙晶晶 语文教学是学校教育的重要组成部分，是学生成才的奠基石。但是发现有的班级学生普遍喜爱语文课，但也有的班级学生普遍厌学语文。为什
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初中语文研修日志
初中语文研修日志 语文课堂教学是学生获取语文知识的主要途径, 因此，注重把教育理论不断应用到语文课堂教学中去是十分必要的。首先,课堂教学中一定要体现教师与学生的双主
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我的学习日志
我的学习日志一（已发送）
利用教学媒体激发学生学习数学的兴趣
在日常教学中，恰当地利用教学媒体，可激发学生的学习兴趣，下面浅谈一下本人的教学体会。
创设恰当的教学情境，激发学 -
初中语文教师研修日志
初中语文教师研修日志 中学语文研修日志对我来说是一项非常有意义的活动。自从踏上网络研修这块土地，我每天从繁忙的教学活动中挤出大量时间学习，虽然疲劳，但通过学习取得了明
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初中语文研修日志9
研修日志 一个优秀的教师应该通过把握课堂教学来达到以下两个目标：一方面，通过我们平常的教学，能有效地帮助学生提高学习成绩，另一方面，从根本上提高学生的综合素质，为将来的持续
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初中语文研修日志五
初中语文研修日志五
初中语文老师怎样能让初中与高中衔接得更好一点呢？
1、日常教学，尤其是九年级复习时，一定要有计划、细水长流地补充文体知识、语法知识，督促学生养成自己整 -
初中语文教师研修日志
海南省语文八班第三期简报 思想的交流 初中语文教师研修日志 发布者：王丽雄 发布时间： 2012-12-10 9:45:49 自从踏上网络研修这块土地，我每天从繁忙的教学活动中挤出大量时
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初中语文研修日志5
中学语文研修日志众所周知，备课的目的是为了更好地教学，教学的目的是为了学生掌握相关知识，掌握知识的目的是为了进行有效的运用。一、因材施教
没有联系就没有语文，缜密的语文 -
初中语文教师研修日志
初中语文教师研修日志（一） 自从踏上网络研修这块土地，我每天从繁忙的教学活动中挤出大量时间学习，虽然疲劳，但通过学习取得了明显效果，便感觉到充实快乐。不仅全面提升了我的基本
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初中语文教学日志反思
初中语文教学反思 教学应以素质教育为根本，，大力培养学生的语文素养并提高应试技巧，应该是目前九年级语文教学的最佳结合点。 (一)全面提高学生语文素养是根本: 语文素养的提高
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初中语文个人研修日志范文[五篇]
初中语文个人研修日志范文语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究
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初中语文研修日志10（五篇范文）
研修日志课堂教学任务和目标的顺利完成需要教师和学生的共同努力，它取决于师生两者积极性、创造性的充分发挥。因此，教师在确定教学目标和进行课堂教学设计时，要深入了解学生的
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初中语文研修日志二（推荐5篇）
初中语文研修日志二
通过《上好课-初中语文》一书的学习，笔者认为语文教学方面应该注意以下问题：
一、营造氛围，激发兴趣
营造民主、和谐、宽松的课堂氛围。民主、和谐、宽松的 -
初中语文教学研修日志[五篇]
初中语文教学研修日志教好语文课，提高学生学习积极性主要责任在教师，我们每个语文教师一定要有教好每个学生的责任感，同时要在提高自身素质上狠下功夫，充分利用好现在先进的教学
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初中语文继续教育远程研修日志
初中语文继续教育远程研修日志
教好语文课，提高学生学习积极性主要责任在教师，我们每个语文教师一定要有教好每个学生的责任感，同时要在提高自身素质上狠下功夫，充分利用好现在
