专题：我的同学初中作文指导
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夸夸我的同学作文指导
夸夸我的同学
夸夸同学的闪光点
习作要求
本次习作是在口语交际基础上的一次习作实践。在口语交际时说到许多人和事以及他们的闪光点。这次习作要求要求写一个同学的闪光点 -
我的同学作文指导(精)
材料搜索 好词 眉清目秀目光炯炯浓眉大眼高大魁梧英姿飒爽衣着得体 眉开眼笑满面春风洋洋得意悠然自得容光焕发神采飞扬 气势汹汹愁眉苦脸没精打采泪流满面心悦诚服忧心忡忡
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夸夸我的同学作文指导（定稿）
《夸夸我的同学》教学设计 教学目标： 1、引导学生发现同学的长处，能用具体的事例真心实意地夸奖同学。 2、培养学生的口语交际能力，做到与人交际时态度大方，有礼貌，能清楚表达自
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夸夸我的同学作文指导
夸夸我的同学作文指导 夸夸同学的闪光点 习作要求 本次习作是在口语交际基础上的一次习作实践。在口语交际时说到许多人和事以及他们的闪光点。这次习作要求要求写一个同
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我的初中同学作文（集锦33篇）
篇1：我的同学初中作文一天，我路过一所小学的门口，忽然看见里面的小学生正一个个走出来，有几个男孩子正在兴高采烈地说着什么。看到这个景象，我不知怎的感觉心里酸酸的。同时，我跌
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初中作文我的同学（精选46篇）
写写帮会员为你精心整理了46篇《初中作文我的同学》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：我的初中同学她长着一头乌黑的短发。两条浓浓的眉毛下有着一双宝石般
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我的同学初中作文（精选33篇）
篇一：我的同学初中作文你们还记得我写过一篇《我有一个这样的同学》吗？今天我把另一个同学介绍给你们，我还有一个这样的同学作文。她是我的好朋友，是我义结金兰的好姐妹。也许是
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我的初中同学叙事作文
我的初中同学叙事作文 我的初中同学叙事作文1 我的同学王俊琪长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从一年级开始就是我的同班同学，成为了我亲密的
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夸同学作文指导
夸 夸 同 学 的 闪 光 点 我们班里有一个同学叫沈弈同，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有两件事还在我
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初中作文指导
初中作文指导 Puxiaolan普晓兰一、命题要新颖 常见的拟题方法：（一）套用法 把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语、俗语、歇后语、名人名言、广告语等直接引用或
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初中作文指导
作 文 指 导
1、我发现同学们进来后一直在看着屏幕，那我想问大家一个问题，什么叫“凤头豹尾”？
回答得很好。我们常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作，意思是开头要 -
初中作文指导
藏在生活中的精彩时光的橡皮擦涂不掉生活画卷中的亮点，它依然折射出独一无二的精彩。每天放学途中那个小区是必经之路。时间如同无形的养分滋润了小区花丛中含苞待放的玉兰花
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初中作文指导
初中考试作文得高分6个秘诀-写作指导一种体裁 只写 记叙文 ，好好把 记叙文 复习好。
两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事； 2 -
初中作文指导
初中作文指导
1、详写和略写
确定材料的主次和详略是结构的重要问题，它对表现中心思想起保证作用。详写，就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些；略写，就是把与中心思 -
初中作文指导
开头，又称起笔，是指文章的起始部分。开头，可以是一个句子，一个自然段，也可以是一个层次。好的开头，落笔有神，引人入胜，被称为“凤头”。它要求文章的开头要像“凤头”一样摇曳多姿，写
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初中作文指导
初中作文指导
初中作文指导，辅导与例文结合，讲练结合。
第 一 教 时
一、导入：“课前五分钟，日积月累，水到渠成”
1、一位作家曾经对自己的作品“披阅十载，增删五次”。请问这位作 -
初中作文指导浅谈
初中作文指导浅谈
湟中县多巴中心学校马文珍
提起作文，不少教师感到头疼，学生们更是绞尽脑汁、抓耳挠腮，面对着作文纸使劲咬笔杆半天都挤不出一个字。于是乎，作文成了语文教学中 -
浅谈初中作文指导
浅谈初中作文指导
覃桂权（贵州省册亨县丫他民族中学）
作文教学在语文教学中占有重要的地位和作用。要想提高语文教学的效率，提高学生的写作水平，必须进行作文片段训练、复习和指
