专题：微生物血培养三级报告
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微生物实验室培养
平陆中学高二生物
课题一：微生物的实验室培养第二课时
车柳顺2.24学习目标：
1、明确配制培养基的步骤
2、说出纯化微生物的方法和步骤目标一：制备牛肉膏蛋白胨固体培养基
1、步 -
微生物的分离与培养
病原物的分离与培养 病原物的分离与培养在植物病害的研究中具有重要意义，分离、培养病原菌的方法是植物病理学研究工作中最常应用的实验技术。一方面，在一个新的病害研究中，通
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2021年第一季度微生物培养简报
2021年第一季度微生物培养简报2021年第一季度，我院共培养分离鉴定临床标本共8629人次，其中标本量前5位分别是痰液（46.46%），外周血（18%），中段尿（6.22%），宫颈分泌物（4.17%），纤刷物（2.53%）.检出
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微生物,痰培养相关总结[五篇]
关于痰标本 1.痰标本中需要检测的主要致病菌：肺炎链球菌、肺炎克雷伯菌（可引起原发性肺炎）、流感嗜血杆菌、金黄色葡萄球菌（各种器官的化脓性感染，呼吸道的有气管炎、肺炎脓胸等）
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微生物的实验室培养（合集5篇）
微生物的实验室培养
课题目标：了解有关培养基的基础知识，进行无菌技术的操作，进行微生物培养。 课题重点与难点：1、无菌技术的操作
教学过程：
一、对培养基的认识：1、培养基可分为 -
微生物进修报告
微生物进修报告 在医院领导的支持和帮助下，顺利完成在滕州市中心人民医院微生物室进修学习工作。半年来，在带教老师的耐心的讲解和指导下，认真学习，积极工作，通过不断努力，自身工
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微生物实习报告
林业与生物技术学院实习报告学生姓名：娄钧翼学号：201001220327专业名称：生物科学—微生物班级：生物科学102班指导教师：张昕
2012-6-26一、实习目的意义
1、通过实习过程掌握酸奶 -
储血室与配血室空气微生物监测操作规程
储血室与配血室空气微生物监测操作规程一、目的：规范储血室与配血室的细菌培养。二．适用范围：适用于血库储血室与配血室的细菌培养。三．操作步骤：(一) 储血室空气培养1．储血室空气
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微生物的培养与生长（精选五篇）
第四章微生物的培养与生长 所有生物为了生存都必须不断地从外界环境中吸收所需的各种物质从中获得 原料和能量以便合成新的细胞物质，生物所需的这些物质称之为营养物质。生物
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《微生物的培养与应用》学案
生物选修一第二章微生物的培养与应用教案 ★课题目标 （一）知识与技能 了解有关培养基的基础知识；掌握培养基的制备、高压蒸汽灭菌和平板划线法等基本操作技术 （二）过程与方法 分
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3D血培养仪错误代码解析
6.2.1 仪器错误代码 在“仪器Instrument”图象中会出现仪器故障代码，提供每个仪器错误代码的说明，下列仪器错误代码4、10和20是一个很好的例子，在错误所在处错误代码以特殊的组
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兽医微生物实习报告
一．实习目的
为了使学生能够理论联系实际，通过亲自实地解剖感染小鼠，对小鼠的心、肝、脾进行麦康凯琼脂平板划线培养，以柯赫法则为这次实习的主线，达到鉴定出小鼠感染的菌种的目 -
微生物工程实习报告
微生物工程实习报告 班级： 姓名：学号： 指导老师：实习时间：一、实习目的 微生物工程作为生物技术和生物工程专业的专业基础课，是一门实践性较强的课程，微生物工程实习作为重要的实践
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全血体检报告
让你看懂血液常规检查报告手术、化疗、放疗前后均需行血常规检查。其中的指标的异常会影响这些治疗措施的进行。但很多病人与家属拿到化验单看不懂，感到很困惑。现仅就血常规
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土壤微生物的分离培养技术实验报告
重庆大学研究生专业实验教学 实验报告书 实验课程名称： 实验指导教师： 学院： 专业及类别： 学号： 姓名： 实验日期： 成绩： 重庆大学研究生院制 一、实验目的 1、了解分离与纯化微生物
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微生物培养标本采集操作规程（共5篇）
微生物标本采集操作规程 美国临床实验室标准化委员会（NCCLS） 1 概述 临床通常将正常人喉以上部位称之为上呼吸道，上呼吸道定植有大量的正常菌群，而气管以下包括气管、支气管和肺
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三级党校报告
调研报告
—三级党校专题调研
调研人员：**，**，***，**
调研时间：2011年12月6日—2011年12月15日 调研地点：**大学
调研对象：09级机械一班预备党员** 调研形式：访谈
在2011学年**大学 -
三级报告式
三级报告训练程序
预备部分：队会在举行队仪式前，要先集合列队（如在教室内的话，可以根据座位适当调整），整理队伍，逐级报告出席人数，即“三级报告”。
中队集会前，右各小队向中队长报告
