专题：我和小朋友的趣事
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我的趣事
我会照相
我家有一台既能录像又能照相的录像机，它很神奇，能把美丽的景色丝毫不差的保存下来。
有一天，妈妈让我给爸爸照相。
我先把录像进机的屏幕打开，然后跳到照相状态，调整焦 -
大班教案《我是大班小朋友》
我是大班小朋友（语言） 活动目标： 1、 能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。 2、 对做大班小朋友有份自豪感。 活动准备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机 活动过程： 1、
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大班语言《我是大班小朋友》
学科：语言年级：大班备课时间：2012/8/31备课人：李娟上课人：第3周
大班语言：我是大班小朋友（诗歌）
活动目标：
1.能掌握诗歌的内容，并初步学会用不同的语气较有感情地朗诵诗歌。
2.进一步 -
诗歌：我是大班小朋友
诗歌：我是大班小朋友 开学了，我高高兴兴地来到幼儿园， 从现在起，我就是大班的小朋友了。 小弟弟，你听过老师讲课吗？ 来，看我听课多认真， 举手发言动脑筋。 小妹妹，你会穿衣服吗？ 来，我
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大班语言 我是大班小朋友
大班语言 我是大班小朋友 活动内容 1、对诗歌内容感兴趣，知道自己是大班小朋友，会做很多的事情。 2、初步学习有表情地朗诵诗歌，能大胆地连贯地在集体面前朗读。 3、激发做大班
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我是大班小朋友评语[推荐阅读]
我是大班小朋友评语在日常学习、工作抑或是生活中，大家对评语都再熟悉不过了吧，评语能激励被评价对象向更高的目标前进，实现在原有基础上的飞跃。怎么写评语才能发挥它最大的用
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大班教案《我是大班小朋友》[精选5篇]
我是大班小朋友 一、活动目标 1.知道自己是大班小朋友，会做很多的事情。 2.能大胆地连贯地在集体面前朗诵诗歌。 3.萌发做哥哥姐姐的自豪感，会做好小弟弟小妹妹的好榜样。 重
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中班艺术活动：我是中班小朋友
中班艺术活动：我是中班的小朋友（歌唱） 活动目标： 1.理解歌词内容，学会用正确的姿势、自然地声音演唱歌曲。 2.理解、掌握附点音符的演唱方法。 3.能用歌声表达升中班的情感，体验成
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我的童年趣事
我的童年趣事 童年，它像一只展翅飞翔的小鸟，带着快乐和祝福来到了人间；童年，它又像一支铅笔，虽然会被慢慢的消磨，但留给我们的却是最美好的记忆。说起童年，让我想到了一件曾经让我
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我的童年趣事
我的童年趣事 我的童年趣事有很多很多，最深刻的就是和妈妈哥哥一起去广州长隆水上乐园玩。 我记的那一天，我和妈妈哥哥一起去长隆水上乐园玩，到了水上乐园。我们决定先去漂流，我
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我的童年趣事
我的童年趣事我有很多童年的趣事，但这个是让我印象最深刻的一次趣事哦。
早上，妈妈煮糖水，因为妈妈在忙所以叫我去放糖，二话不说我就走去厨房放糖，来到厨房我看到跟糖水长着一模 -
我的童年趣事
我的童年趣事
每一个人都有一个美好的童年都有一个属于自己的童年，童年像雨后的彩虹，五彩缤纷。童年是无忧无虑的，整天欢天喜地。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星 -
我的乡村趣事
乡村趣事 军马河二小 四二班 马佳艺 指导老师 马燕 小的时候在外婆家生活的日子真是美好而难忘的，虽然现在长大了，可一件件乡村趣事却永远留在我的记忆深处，回想起来，多么令人回
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我的童年趣事
我的童年趣事 童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的那一件件趣事，都深深印在了我的脑海里，如今想起来，还觉得很好笑。 记得有一次，我一边津津
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我的童年趣事
我的童年趣事 我的童年是五彩缤纷的，在我的童年里流淌着纯真和甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。 记得在我5岁的时候，一个春光明媚的星期天，我正在房间里自由自在地玩耍着，忽然，
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我的童年趣事
我的小学校 作者——好运 在武安县北河底村，有一座美丽简单的学校——河底小学，我的一年级就在这里上的学，这里不仅有敬爱的老师，亲爱的同学，更有迷人的景色，农村特有的简朴和六十
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我的童年趣事
我的童年趣事
快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。我的童年真是 -
我的童年趣事
我的“趣”事 我的童年和大家一样，是非常快乐、纯洁、天真活泼的。依稀还记得我小学一年级的一个周六，天上下起了鹅毛大雪。我和小伙伴们在操场打雪仗。我们分成两拨开始了游
