专题：网络教育计算机基础
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山东大学网络教育考试_计算机基础2
计算机基础模拟题2 一、 单项选择 1．完整的计算机系统由（ A ）组成。 A．运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B．主机和外部设备 C．硬件系统和软件系统 D．主机箱、显示器、键
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山东大学网络教育考试 计算机基础3
计算机基础模拟题3 一、 单项选择 1．计算机软件系统由（ B ）组成。 A．运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B．系统软件和应用软件 C．操作系统和数据库系统 D．操作系统、OFFI
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山东大学网络教育考试 计算机基础1
计算机基础模拟题1 一、单项选择 1．完整的计算机系统由（ A ）组成。 A．运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B．主机和外部设备 C．硬件系统和软件系统 D．主机箱、显示器、
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山东大学网络教育考试_计算机基础35篇范文
计算机基础模拟题3 单项选择 1．完整的计算机系统由（ A ）组成。 A．运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B．主机和外部设备 C．硬件系统和软件系统 D．主机箱、显示器、键盘、
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2016年山大网络教育本科计算机基础答案
A．系统程序B．系统软件 C．应用软件 D．目标软件 一、 单项选择 16．操作系统是（ A ）的接口。 1．最早设计计算机的目的是进行科学计算，但其主要的都是用于（B）。 A．用户与软件 B．系统软件与
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网络课大学计算机基础考试（模版）
大学计算机基础考试 一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）操作系统的主要功能是（ ）。 1.0 分 A、实现软、硬件转换B、 管理系统所有的软、硬件资源C、 把源程序转换为目标程序D、
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计算机基础网络试题(带答案)大全
计算机基础网络试题（四） 一、 填空题：（每空1分，共20分） 1． 计算机网络分为_________________和________________两个子网。 2． 计算机网络由计算机、____________和______________以
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网络教学论文 计算机教育论文
网络教学论文计算机教育论文 浅谈网络教学资源系统的开发与实现 [摘要]本文从信息安全的角度，对网络教学资源系统进行了研究与分析。在当前形势下，结合教育教学的迫切需要，以
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网络教育应用基础作业
一、网络教育与传统的教育相比，有那些显著的特点? 请结合加以进一步的阐述。
答：网络教育的显著特点：1、网络是巨大的教育资源库，并且能够实现资源的共享。
2、网络集中的教育资 -
《计算机应用基础》课程网络统考经验总结
《计算机应用基础》课程网络统考经验总结 一、3月份考试基本情况 （一）考试题型和分数比例 “计算机应用基础”的试题分为客观题（为单选题）和操作题两大类，其中客观题占40%（每题1分
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《计算机文化基础》网络课程教案[五篇材料]
《计算机文化基础》网络课程教案 课程名称：计算机文化基础 授课对象：成都航空职业技术学院2005级新生30个班授课学时：本学期60学时 主修教材： 教育部高职高专规划教材《计算
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2015年电大远程网络教育计算机应用基础统考题库6
27、网上共享的资源有__ 、__和___ A 、硬件 软件 数据B、软件 数据 信道 C、通信子网 资源子网 信道 D、硬件 软件 服务标准答案：A 28、1994 年4 月20 日我国被国际上正
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山东大学2018秋季网络教育高起专计算机基础3模拟题
计算机基础3 一、 单项选择 1．计算机软件系统由组成。 A．运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B．系统软件和应用软件 C．操作系统和数据库系统 D．操作系统、OFFICE软件 2．
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2015年电大远程网络教育计算机应用基础统考题库1
26、电子工作表中每个单元格的默认格式为_______ 。 A 、数字B、文本 C、日期D、常规标准答案：D 27、在Excel2010 的电子工作表中建立的数据表，通常把每一行称为一个______
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上海交通大学网络教育-计算机应用基础作业五（5篇范例）
题目1 当我们在地址栏中输入网站的URL后，还必须按下哪个键，IE才会连上该网站______。 选择一项： a. Ctrl b. Enter c. Shift d. Alt 题目2 如果要更改邮件的字体，应该进入__
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计算机基础应用
1.CPU能直接访问存储在内存中的数据，也能直接访问存储在外存中的数据（错） 2.所有计算机的字长都是固定不变的。（错） 3.扇区是磁盘存储信息的最小单位。（对） 4.温度是影响计算机正常
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计算机基础工作总结
本学期，本人担任1206班和1207班的计算机基础教学工作，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操
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计算机基础复习提纲
计算机基础复习提纲
计算机的发展概况：包括第一台计算机生产时间，名称，计算机分代根据，每一代计算机的特点。
计算机特点，应用领域，分类，发展的趋势。
数制转换：二进制、十进制、八
