专题:五年级差生辅导计划
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五年级优差生辅导计划
六(2)班优差生辅导计划 学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,针对这一实际情况,我首先要想方设法调动学生的学习积极性,更重要的是做好差生的
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差生辅导计划
差生辅导计划 一、学生情况分析 造成后进生成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实,遗忘性差,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合因素。这部分学生大多有共同的特点,主要表
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差生辅导计划
差生辅导计划 二年级 差生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,针对这一实际情况,我首先要想方设法调动学生
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差生辅导计划
优生、学困生辅导计划 刘华 一、学困生产生的原因: 经过分析,本班学困生成绩差的原因是多方面的。首先是基础打得不够扎实,遗忘性差,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合因素
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五年级英语差生的辅导计划
五年级英语学困生辅导计划
东四沟小学崔丽萍
在一个班级当中,总相对存在着好、中、差各类学生,影响着大面积提高教学质量。如何走出一条转化后进生的希望之路,是每一位教师倾力 -
2011上差生辅导计划
2011-2012第一学期 差生辅导计划 (一)、发现闪光点,创造成功的机会 对学习有困难的同学,要积极引导他们参加教学活动,多鼓励他们, 发现闪光点。就算是一句简单的话语:“你的字
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辅导优差生计划
辅导优差生计划 差生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,针对这一实际情况,我首先要想方设法调动学生的学习
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二年级差生辅导计划
差生辅导计划 2015/2016年学年度第二学期 班级:二年级 班主任:万文海 拟定时间:2015年3月3日 一、指导思想 后进生的智力因素体现在感知笼统,思维缓慢,他们对所学内容的理解、应
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帮扶差生辅导计划
后进生辅导计划 一、现状分析 我班现有38名学生,差生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实,遗忘性差,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合因素
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优差生辅导计划(大全)
2013—2014学年度第一学期
八年级数学优生辅导计划
为落实中学生的素质教育,培养和提高学生各方面的素质,因材施教,我在教学中要结合本教材中的思考题进行对优生及特长生的辅导 -
辅导优差生计划
差生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,针对这一实际情况,我首先要想方设法调动学生的学习积极性,更重要的是
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优差生辅导计划
八年级上学期英语优差生辅导计划 为了提高学生的英语学习成绩,本学期我将重点关注优差生的辅导,让优生更优,让差生在原有的基础上取得一定得进步,在班上形成一种积极上进的氛围
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帮扶差生辅导计划
帮扶差生辅导计划
2010-2011学年度第二学期
一、现状分析
我班现有36名学生,其中男生18名,女生18名,差生7名(杨赵贏.朱武德.李晓辉.杜希德..贾传琴.廖荣琴),占有一定的比例。 -
小学语文五年级暂差生辅导计划
小学语文五年级暂差生辅导计划 南亨中心小学 刘志鸿 本学期的辅导暂差生工作,从提高差生的学习兴趣和学习质量出发,主要做好以下几方面的工作。一、学生情况分析 从整体情
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2010至2011学年度第一学期五年级差生辅导计划
2010至2011学年度第二学期五年级差生辅导计划
一、指导思想
为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好后进生的转化工作。在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光 -
差生辅导[范文大全]
一、找出一个和其它三个不同类的词。 ( )1.A. jacket B. dress C. skirt D. radio ( )2.A. badminton B. working C. running D. skipping ( )3.A. bird B. kangaroo C
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差生辅导
差 生 辅 导
玉龙中学马军早我班有学生42人,相当一部分学生数学学科成绩低下。因此,学生智力上的差异不是造成大量后进生的主要原因。本学期主要研究了数学后进生非智力因素方 -
小学语文五年级暂差生辅导计划(5篇范文)
2015-2016学年五年级语文后进生辅导计划 五年级三班展茂敏 本学期的辅导工作,从提高差生的学习兴趣和学习质量出发,主要做好以下几方面的工作。一、学生情况分析 从整体情