专题:五年级下册习作八教案
-
五年级下册 口语交际习作八[合集]
口语交际·习作八 教材分析 本次口语交际的话题是“聊聊热门话题”,凡是家事、国事、天下事,事事可聊,聊的范围几乎不受限制。这样做虽然方便了学生,但是对教师的教学却提出了
-
五年级下册语文八单元习作例文集锦
第一单元:给远方小学生的一封信作文500字 亲爱的朋友: 你好! 我叫何颖琳,我是西南中心小学五(5)班的学生。我是一位性格开朗,活泼可爱的孩子。你一定很奇怪我为什么要写信给你吧?因
-
五年级语文下册习作教案(范文模版)
习作1 教学目标: 1、读懂例文《二八月,看巧云》,感知基本内容,了解二八月的云多姿多彩。2、结合"习作要点提示",明白写好景物的要领。 3、能按要求完成作业,连续观察春天的晚霞,注意
-
五年级下册习作三 教案
五年级下册习作三 教案 教材分析本次习作是写常用应用文——发言稿。发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。 五年级
-
习作八(优质教案)
习作《那次玩得真高兴》 【教学目标】 1.指导学生留心观察,认真体验,激发写作的愿望,培养写作的兴趣; 2.能初步按事情发展顺序,围绕一个中心意思,把事情的过程写清楚,写具体,逐步
-
五年级下册语文习作四教案
五年级下册语文习作四教案
教学目标:
1、学会把一件事写清楚,突出感动的地方。
2、学会在生活中找感人的材料,逐步培养学生留心观察生活的习惯。
3、学会抓细节描写把文章写具 -
五年级下册第二单元习作教案(汇编)
五年级下册第二单元习作教案 教学目标: 1.学会记事,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。2.通过事情表达童年的美好,旨在突出“趣”,选择自己印象最深的事,体现个
-
苏教版五年级下册语文习作教案
习作1 教学目标: 1、读懂例文《二八月,看巧云》,感知基本内容,了解二八月的云多姿多彩。 2、结合"习作要点提示",明白写好景物的要领。 3、能按要求完成作业,连续观察春天的晚霞,注
-
习作八小学语文五年级下册口语交际教案(共5则)
习作八小学语文五年级下册口语交际教案在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么
-
五年级习作教案
习作1《二八月,看巧云》 第一课时 教学过程: 一、启发谈话,导入新课 同学们,大自然的景色是美丽的,春天的晚霞更是美丽无比。我们如果能把这美景写下来,让别人一起分享,那该多好啊!
-
五年级习作教案
口语交际·习作一 一、学习目标 通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等能力,促进学生养成多读书读好书的良
-
五年级习作教案
习作教案 第一课时 内容:给远方的小学生写一封信 目标:了解习作要求,明确习作内容 重点:了解习作要求 难点:确定习作内容 过程: 一、谈话导入,激发兴趣 古时候,人们把朋友之间互通书
-
五年级习作教案
五年级上册习作教案习作一 【教学内容】习作辅导 【教学目的】 根据开展活动的情况,选择一个角度进行习作,学习运用平时积累的语言材料.练习修改自己的习作. 【教学重难点】
-
五年级习作教案
习作1 教学要求: 1、读懂例文《二八月,看巧云》,感知基本内容,了解二八月的云的多姿多彩。2、结合“习作要点提示”,明白写好景物的要领。 3、能按作业要求,连续观察春天的晚霞,
-
五年级语文上册《口语交际 ·习作八》教案
口语交际·习作八 学习目标 1.交流自己爱看的有关毛主席或其他革命领袖、英雄人物的影视作品或故事。交流时做到内容充实、表达流利。 2.从本组课文中学习一些写作方法,从“
-
人教版五年级下册语文《习作三》教案
《习作三》教学设计 1.通过创设具体的情境,让学生明确发言稿的写作特点和要求,学写一份发言稿。 2.引导学生练习把自己的意思表达具体清楚,把句子写通顺。 【学习重点】 引
-
五年级语文下册习作6教案 苏教版
习作6 课型:习作 授课时间:两课时 【教材分析】 我们每个人都有自己崇拜(喜欢)的人,有的崇拜(喜欢)现实生活中的人,有的崇拜(喜欢)文学作品中的人,有的崇拜(喜欢)影视中的人……你崇拜(喜
-
苏教版五年级语文下册习作1教案(模版)
苏教版五年级语文下册教案
习作1《二八月,看巧云》教学目标:
1、读懂例文《二八月,看巧云》,感知基本内容,了解二八月的云多姿多彩。
2、结合"习作要点提示",明白写好景物的要领。