专题：我设计的船教学反思
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小小的船教学设计及反思[模版]
小小的船教学设计及反思 教学目标： 知识目标：认识9个生字，学习偏旁“门”、“舟”。 有感情地流利朗读课文。 能力目标：看图观察能力及想象力的进一步训练。 情感目标：感受晴朗夜
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小小的船教学设计及反思
《小小的船》教学设计 目的要求： 1、认识9个生字，会写4个字，认识偏旁“门”。体会“弯弯的”“小小的”“蓝蓝的”这些叠词。 2、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、感受蓝
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《小小的船》教学设计及反思
《小小的船》教学设计 沙城五小韩迎春 一、教学目标： 1.认知目标：认识“的、船、两、头”等8个字，会写“月、儿”等4个生字。 2.能力目标：朗读课文，初步感受课文描绘图景的奇妙
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小小的船教学设计及反思
《小小的船》教学设计 教学目标： 1．初读课文，利用听读识字把字读准确。 2．了解课文内容，初步培养学生的观察和想象能力。 3．指导朗读，感受诗歌。 4．培养小组合作学习的能力。 教学重
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小小的船教学设计及反思
7小小的船（第一课时） 执教人：关集小学王桂丽 教学目标：1、认识本课的9个生字，有感情地朗读课文。 2、感受夜空的美丽，培养学生的想象能力及热爱大自然的情感。 教学重难点： 重点：认
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《船》教学反思
《船》教学反思 《船》教学反思1 《小小的船》这篇课文是在听了刘老师的课后上的，当时感觉很多“点”我也看到了抓住了，比如叠词的运用等，但在之后的语文教学研讨活动，我从老师
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《船》教学反思
《船》教学反思 这堂美术课的教学效果不错。在研讨的时候，一位老师对我没有当堂给学生示范画一艘船而感到遗憾。而我预设了这一环节。这难道是我忘了吗？很显然，不是。事实上是，
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《小小的船》教学设计与反思
小小的船教学设计与反思 教学目标 一、情感态度与价值观 1.通过学文，培养学生的想象能力，激发学生热爱大自然，树立人与自然和谐相处的意识。 二、过程与方法 1.采用以读为本，创
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小小的船教学设计及反思[最终版]
篇一：《小小的船》教学设计及反思《小小的船》教学设计教学目标 1、认识9个生字，2个偏旁“舟、门”。 2、初步培养学生的想象能力，学会正确流利地朗读课文和背诵课文。 3、感
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《船》教学设计
《船》教学设计 教学目标：通过学生的感知和对信息的捕捉，实践研究性的学习过程。会用有特性的形构成不同用途、不同特点运动状态的船，表达个性。在探究性学习和儿童艺术表现过
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船教学反思（五篇材料）
船教学反思作为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是课堂教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编为大家收集的船教学反思，仅供参考，欢
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小小的船教学反思（范文）
《北京亮起来了》教学反
高安草山分校何元来
一、营造课堂教学的“绿色生态环境”
语文教学应当是生动活泼的，充盈着丰富的学生自主的语文实践活动。课堂教学中学生的学习积 -
《小小的船》教学反思
《小小的船》教学反思刘岩《小小的船》是叶圣陶先生写的一首美妙精巧、充满儿童情趣和幻想的儿童诗。每当读到它，我就会想起小时候学习这首儿歌的情景。我们那个胖胖的，嗓门特
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船教学反思（精选61篇）
写写帮会员为你精心整理了61篇《船教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：船教学反思《月亮船》是大班主题《我是中国人》中的一个精彩奇妙的故事，把蒲
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《小小的船》教学反思
《小小的船》教学反思《小小的船》教学反思1《小小的船》这篇课文是闻名作家叶圣陶的作品，简短的语句，美丽的意境，在小伴侣们的面前勾画出一副满天星光，群星闪烁的迷人画面。再
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小小的船教学反思
小小的船教学反思 小小的船教学反思1 《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，要尊重学生在学习过程中的独特体验。”在教学中，我时时刻刻关注这一理念，尽量用这一理念
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《朋友船》教学反思
《朋友船》教学反思 《朋友船》教学反思1 教材分析：中班语言中的一则童话故事《朋友船》十分有趣，但故事后半部分情节中船破了，海中动物劝大家离开这只危险的船，可动物们感情深
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小小的船教学反思
小小的船教学反思 小小的船教学反思1 《小小的船》是一首优美的儿童诗，在无数次改版编辑中，它依旧能以独特的韵律，美丽的想象，打印的教科书中，烙印在我们的心灵中充满稚嫩的一隅
