专题:我是环保小雷锋
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我是小雷锋
我是小雷锋 雷锋,一个家喻户晓的人,一个令世人钦佩的人,他是多么的伟大!年迈的大娘,丢了车票的大嫂都曾受过他的帮助。 我无比敬佩雷锋,他鼓舞着我帮助他人,成为一个小雷锋。 记得
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我是校园小雷锋
主持人1:尊敬的各位领导、老师主持人2:亲爱的同学们合:大家早上好! 主持人1:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东爷爷提出“向雷锋同志学习”第52个年头。
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我是新时代小雷锋
我是新时代小雷锋
寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不同的方式来 -
我是班级小雷锋
乐于助人的小雷锋 昌邑二实验小学一年二班 芦俊鸿 我是一年二班的芦俊鸿,一个热爱劳动的同学。 通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做
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我是小雷锋演讲稿
20**年的3月5日,伴随着“学习雷锋好榜样”的歌声,我来到了这个五彩缤纷的世界,从此,我们家里就多了一个绰号叫“小雷锋”的小女孩儿。5岁生日的那天,爸爸、妈妈把我拉到跟前,郑重
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我是环保小卫士
我是环保小卫士 孙楠 河北省玉田县虹桥镇大湾树小学 邮编:064105 班级:五年级 指导教师:姜荣荣 电话:03156501414 电子邮箱:zhchh1965@163.com 我一名环保小志愿者,地球的哭泣让
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如果我是环保小卫士
如果我是环保小卫士 如果我是环保小卫士,看见人们天天随处乱扔垃圾,这样时间久了,垃圾就会发出一股难闻的气味,还容易引起流感或传染病,我要告诉人们不要随处乱扔垃圾,要爱护环境,
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我是环保小卫士
我是环保小卫士 学了《鸟儿的报告》一课后,老师说,要我们保护大自然,做一个环保小卫士。 我想:我要做一些什么事呢?怎样才能做一个环保小卫士呢? 下了课,我来到了操场上玩耍。
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我是环保小卫士
我是环保小卫士 西华园小学四一班陈银珠 指导教师:陈兴元 有一天我带垃圾袋去学校拣垃圾。 到了学校,我把白色的塑料袋打开,去把垃圾拣进去,我前来到小花园,把小花园的垃圾全部
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我是环保小卫士
我是环保小卫士 活动目标: 1、了解各类垃圾的来源及给人类生活带来的危害,能大胆表达自己的想法。 2、运用各种方式交流收集有关垃圾的信息,并尝试对垃圾进行分类。3、能关注
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我是环保小帮手
我是环保小帮手 六年五班 翟文瑜近期,我校举行了“小手拉大手,文明一起走”的活动 ,提倡大家要保护环境,用自己的小手,拉动那些大街上不文明的大人的手。 星期天,我们一大早就起
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我是环保小达人
我是环保小达人
低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。
要想让自己的生活变得更加丰富 -
我是环保小卫士
《我是环保小卫士》 活动目标: 1.通过“绿色使者”事迹,激励同学积极投入环保事业。 2.使同学明白,维护环境是人类一起的责任。 3.引导同学从生活的细微处入手开展环保活动。 活动
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我是环保小卫士
我是环保小卫士 活动目标 1.通过“绿色使者”事迹,激励学生积极投入环保事业。2.使学生明白,保护环境是人类共同的责任。3.引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。 活动准备
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我是环保小卫士
四年级品社下 第三单元 P50 我是环保小卫士活动目标 1.通过“绿色使者”事迹,激励学生积极投入环保事业。 2.使学生明白,保护环境是人类共同的责任。 3.引导学生从生活的细微
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我是环保小卫士
我是环保小卫士 张淑艳 活动目标 1.通过“绿色使者”事迹,激励学生积极投入环保事业。2.使学生明白,保护环境是人类共同的责任。3.引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。
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我是环保小卫士
我是环保小卫士
一个星期天,吃过晚饭后,我和爸爸妈妈去乌兰山公园玩,当我们刚刚走进公园的大门,迎面飞来一阵风加“雪”。其实是风把白色塑料袋吹得漫天飞雪,风停了,这些大块的雪 -
我是环保小卫士
我是环保小卫士
保护环境,人人有责。老师说,我们中午要去做一做环保事,你们要做一些准备工作!
我们听了老师的话,高兴地喊着:耶!兴高采烈的奔向家,兴冲冲的说:妈妈,老师说让我们做一些