专题:问题学生工作帮教计划
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问题学生帮教总结
问题学生帮教总结 我们班学生总体活泼好动,能够按照小学生守则和日常行为规范去做。但是,也有个别胜不爱学习,不受纪律,不但自己的成绩提不上来而且还常扰乱班机纪律影响他人学
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问题学生帮教工作总结
黎安初级中学问题学生帮教工作总结 ——厚爱中差生,全面进行素质教育 所谓差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差
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问题学生帮教工作总结[最终定稿]
问题生帮教工作总结 所谓问题生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。 由于中差生的种种表现欠
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问题学生帮教总结
问题学生帮教总结
五(2)班
多年来我校以转化一个问题学生比培养一个优生更重要为宗旨。2006学年开展了“小手拉大手,真诚伴你走”师生结队帮扶活动,让每位教师帮教一名问题学生, -
问题学生帮教方案
太华中学问题学生帮教方案一、指导思想
坚持“以人为本”,紧密结合学校实际,努力提高德育工作水平,教育和引导每个学生树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和 -
问题学生帮教心得体会
问题学生帮教心得体会听完了省溧中鲍燕文老师演讲的《春风化雨,润物无声》钱福生老师的事迹、竹箦小学史胜娥老师演讲的《在静静流淌的岁月里,默默奉献》郑洪青老师的事迹和职
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问题学生帮教材料一
学生档案一 姓名:游川疆性别:男年龄:15 班级:初2012.4班 家庭地址:涪陵百兴水泥厂 家庭状况:一家四口人,有个弟弟,父母长期上班,心思放在小的身上,对他的学习和个人行为习惯关心过少,知
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问题学生帮教制度
“问题学生”管理制度 建立“问题学生”联系帮教制度是我校实施素质教育的一项重要工作,是落实党的教育方针,面向全体学生,使各部分学生能受到应有的重视,并获得平等受教育的权
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问题学生帮教工作计划
篇一:问题学生帮扶教育工作计划 问题学生帮扶教育工作计划 甘草点中心小学 周岚莲 陶行知先生告诫我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。问题学
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问题学生帮教辅导记录
问题学生帮教辅导记录(一) 问题表现 该生不适应学校规章制度的约束,纪律较差,在学校里和老师、同学都很少沟通,不愿意交流。上课听讲极不专心,有时还会发出怪叫声,故意破坏纪律以
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问题学生帮教措施(五篇模版)
九龙镇西刘小学 “问题学生”帮教管理措施 二0一四年二月十五日 “问题学生”帮教管理措施 为了贯彻国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神
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问题学生计划
问题学生转化帮扶计划 芹河明德小学柴雯 教学是一个复杂的人文工程,它将教师、学生与浩瀚的知识融为一个整体。其中的每一个方面都起着独特的作用。因此,作为主导的教师应当充
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帮教计划
学困生帮教计划 (2008——2009学年度) 新华二校 2008年9月 学困生帮教计划 (2008——2009学年度) 一、指导思想 为贯彻落实党的教育方针、全面推进学校的素质教育。进一步加强
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帮教计划
沿滩第二小学校 2012下期——2013年上期四年级一班学困生帮扶计划 李高友 一、指导思想 加强学生文明行为的教育,树立良好的班风、学风和校风。加强对德育工作的领导和管理;
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帮教计划
语文骨干教师帮扶计划 云田中学 凌建文 为了使新教师更快的投入教学状态,学校充分发挥骨干教师的带头作用,组织新老教师结对子,互帮互学,取长补短,使新教师能尽快适应教学,共同提
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帮教计划
2016年春季五年级帮教计划 班主任:韦东平一、指导思想: 帮教后进生就是以“以爱动其心,以严导其行”积极开展帮教活动,帮助这个孩子养成良好行为习惯,运用我教他们三科教学内容
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帮教计划
帮教计划
公主岭市响水中学尹瑞文
为了配合学校搞好教育的工作,为了自己更好地做好班主任工作,完成学校给我的班主任工作的义务和职责。保证学生留得住,适应学校的生活和学习,同 -
开竹小学问题学生帮教措施
赵家街道开竹中心小学 “问题学生”帮教管理措施 为了贯彻国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和《预防未成年人犯罪法》的有关内容,加强未成