专题：文与可画原文及翻译
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文与可画竹教案
导语设计 古人颇得竹的灵气，酒醉竹林，其意也融融。几枝劲竹，势冲霄汉，似恬隐君子、逍遥书生。一丛竹，婀娜多姿，清丽映日，也似风雨丽人、江南才女。古人依竹而居，杖竹而行，几千年来朝
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画原文翻译及赏析[五篇]
画原文翻译及赏析15篇画原文翻译及赏析1浣溪沙·一叶扁舟卷画帘一叶扁舟卷画帘。老妻学饮伴清谈。人传诗句满江南。林下猿垂窥涤砚，岩前鹿卧看收帆。杜鹃声乱水如环。鉴赏上
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画原文翻译及赏析（合集5篇）
画原文翻译及赏析(15篇)画原文翻译及赏析1原文：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。译文远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇
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资治通鉴言文翻译原文
导语：春季，正月，北魏仇池镇将皮豹子率领各路大军攻伐杨文德。杨文德军队战败，放弃葭芦城，逃回汉中。皮豹子逮捕了杨文德的妻子、以下是小编为大家整理分享的资治通鉴言文翻译原文
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吊古战场文原文翻译
《吊古战场文》选自《全唐文》，是唐代诗人李华写的一篇骈赋。文中描述了古战场荒凉凄惨景象，揭示了战争的残酷以及给人民造成的苦难。虽用骈文形式，但文字流畅，情景交融，主题鲜明
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宋史《侯可》原文及翻译[五篇模版]
《宋史》是二十四史之一，收录于《四库全书》史部正史类。下面是小编整理的宋史《侯可》原文及翻译，希望对大家有帮助!宋史《侯可》原文侯可，字无可，华州华阴人。少倜傥不羁，以气
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画原文、翻译及赏析（共5则范文）
画原文、翻译及赏析8篇画原文、翻译及赏析1皓态孤芳压俗姿，不堪复写拂云枝。从来万事嫌高格，莫怪梅花着地垂。赏析“皓态孤芳压俗姿，不堪复写拂云枝。从来万事兼高格，莫怪梅花着
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《思文》原文翻译及赏析（五篇材料）
《思文》原文翻译及赏析《思文》原文翻译及赏析1 《思文》佚名〔先秦〕思文后稷，克配彼天。立我烝民，莫菲尔极。贻我来牟，帝命率育，无此疆尔界。陈常于时夏。译文文德无比后稷
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《文木先生传》原文及翻译
原文：先生姓吴氏，讳敬梓，字敏轩，一字文木，全椒人。世望族，科第仕宦多显者。先生生而颖异，读书才过目，辄能背诵。稍长，补学官弟子员①。袭父祖业，有二万余金。素不习治生，性复豪上，遇贫即
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《鸿门宴》原文与翻译（精选）
《鸿门宴》原文与翻译 沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项
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渔父原文与翻译
渔父出自《楚辞》,东汉文学家王逸认为:“《渔父》者,屈原之所作也。下面就是小编整理的渔父原文与翻译，一起来看一下吧。楚辞·渔父作者：刘向【原文】屈原既放，游于江潭，行吟泽
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智子疑邻翻译与原文
导语：从邻人说，好心没好报，归到交浅言深上，从此人情练达，沉默是金。这一层不说。这摆明了是批评主人家不对，同样的意见因为亲疏远近而态度迥异，所谓“薄者见疑”。意即亲疏厚薄是一
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水调歌头原文与翻译
《水调歌头·明月几时有》是宋代大文学家苏轼在公元1076年中秋作者在密州时所作。下面是小编收集整理的水调歌头原文与翻译，希望对你有所帮助！水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中
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画鸡原文翻译及赏析[优秀范文5篇]
画鸡原文翻译及赏析(3篇)画鸡原文翻译及赏析1画鸡朝代：明代作者：唐寅原文：头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。翻译：它的头上鲜红如红花怒放的帽子不
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赠刘景文原文翻译及赏析（范文大全）
赠刘景文原文翻译及赏析4篇赠刘景文原文翻译及赏析1赠刘景文/冬景原文：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。译文荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子
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旧唐书徐文远传原文及翻译
《旧唐书》共200卷，包括《本纪》20卷、《志》30卷、《列传》150卷，原名《唐书》，宋祁、欧阳修等所编著《新唐书》问世后，才改称《旧唐书》，以下是小编整理的关于旧唐书徐文远传原
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《文与可画筼筜谷偃竹记》教案
《文与可画筼筜谷偃竹记》教案 教学目的： 1、掌握相关重点字、词、句，以及文言句式特征；2、通过阅读人物的的几个事件，把握人物形象； 3、感悟文章主题，探索哲理深意。 教学重点
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文与可画筼筜谷偃竹记教案
《文与可画筼筜谷偃竹记》教案 荆门市五三高中杨红霞一·教学目标 知识与能力： 1.掌握相关重点字、词、句，以及文言句式特征； 2.通过阅读人物的几个事件，把握人物形象； 3.学习散
