专题：五言诗绝句
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五言诗
静夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 夜宿山寺 李白 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。 独坐敬亭山 李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。
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五言诗
五言诗，古代诗歌体裁。是指每句五个字的诗体，全篇由五字句构成的诗。可以容纳更多的词汇，从而扩展了诗歌的容量，能够更灵活细致地抒情和叙事。在音节上，奇偶相配，也更富于音乐美。
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五言诗
2015年2月6日在运城市盐湖区 第十五届人民代表大会第五次会议上 运城市盐湖区人大常委会主任李 治 各位代表： 时移人未换，尽责又一年。报告心里话，工作开新篇。九次常委会，履职
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五言诗大全
五言诗大全 1、《静夜思》 唐·李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 2、《锄禾》 唐·李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 3、《绝句》
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简单五言诗[精选5篇]
鹿柴 [唐]王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 竹里馆 [唐]王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 送别 [唐]王维 山中相送罢，日暮掩柴扉。
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古代五言诗大全
五言诗大全1、《静夜思》 唐·李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。2、《草》 唐·白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。3、《江雪》 唐·
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孝顺五言诗
孝顺五言诗 二〇一五年十二月六日星期日 王天义 五好德为首，百善孝当先。 学生敬师优，儿女孝亲贤。 在家尽孝道，顺从爸妈愿。尊长又爱幼，家务尽力担。帮爷捶捶背，助奶捏捏肩。代
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五言诗工作报告5篇
篇一：五言诗工作报告 2015年2月6日在运城市盐湖区第十五届人民代表大会 工作报告 运城市盐湖区人大常委会主任李治 各位代表： 时移人未换，尽责又一年。报告心里话，工作开新篇。
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五言诗的起源：
五言诗： 一、起源 五言诗是我国古典诗歌的主要形式。与其它诗歌样式一样，也是从民间产生的。 早在四言诗盛行的时代，五言诗就已经开始萌芽，《诗经》中的四言诗中偶然杂有五言诗
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汉代文人五言诗（最终定稿）
汉代文人五言诗 一、五言诗的起源 五言诗源于民间歌谣。西汉五言谣谚渐多，对文人五言诗的兴起，当有深刻影响。 惠帝时有戚夫人所唱的《舂歌》：子为王母为虏。终日舂薄暮，常与死
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五言诗 怀念邓丽君
怀念邓丽君 天常妒红颜，人世多遗憾。 美人离世界，至今二十年。 常听美人歌，难觅美人踪。 寂寞身后事，千秋万岁名。 朱文喜2016年12月28日于北京
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绝句
绝句 ——杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，--近一行白鹭上青天。--远 窗含西岭千秋雪，--远 门泊东吴万里船。--近教学目标： 1、了解杜甫。 2、通过理解字词句的意思，弄清诗句的含义，在解
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绝句
《绝句》教学设计 福建省泉州市丰泽区第二实验小学 庄培芳 教学内容： 绝句 唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 教学说明： 本诗是《绝
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绝句
公元762年，唐朝鼎盛时期，成都尹严武入朝，当时由于“安史之乱”，杜甫一度避往梓州 公元762年，唐朝鼎盛时期，成都尹严武入朝，当时由于“安史之乱”，杜甫一度避往梓州。第二年，叛乱得以
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绝句
《绝句》整合教学设计 一、教学内容： 绝 句 （唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 二、教材简析： 这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写
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绝句
绝句 教学内容： 教学第一首古诗《绝句》。 教学目标： 1、能读懂古诗《绝句》，并能用自己的话说说这首诗的意思。 2、学会本课10个生字，读准多音字“泊”的字音；能结合诗句理解“
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绝句
《绝句》教学设计 教学目标： 1、会认“绝、鸣、柳、岭、泊、吴、含、窗、鹭”，会写“绝、鸣、柳、岭、泊、吴、含、窗”。 2、理解诗意，感受诗中赞美大自然美景。 教学重难点： 1
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五言诗的起源论述
论五言诗的起源 ——从“诗言志”、“诗缘情”的差异说起 戴伟华 关键词 诗言志 诗缘情 歌诗 杂诗 五言诗 摘要：“诗言志”是阅读理论的总结，核心为赋诗以言志，其“诗”指《诗
