专题：我最欣赏半命题作文
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欣赏自己(半命题作文)
欣赏自己 106班 刘裕彤 你要相信，相信我们会像童话故事里看，幸福和快乐是结局。——题记 我爱童话，从小到大，《安徒生童话》，《格林童话》，陪我走过了最单纯美好的童年。初一初二，
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半命题作文： 我和_______ 一起飞翔（最终定稿）
半命题作文“我和 一起飞翔”素材运用指导
【仿真试题】
请以“我和 一起飞翔”为题，写一篇不少于700字的作文。
【名师题解】
这是一个半命题作文，“飞翔”，即飞上蓝天、飞往 -
半命题作文：我发现了...
我发现了奋斗的美 石缝间不知何时多了一粒丁香花的种子，那就是我。 冬去春来，春风唤醒了我。“为什么我身旁黑漆漆的？”“那是因为你身上有着千斤重的泥土和石头。”不知从哪里
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我懂了半命题作文
[我懂了半命题作文] 鲜花的美丽，是因为它得到了阳光的爱；小树的茁壮，是因为它得到了了雨露的爱；我们的健康成长，是因为在生命的每一天里，得到了母亲博大的爱&&有一首歌叫做《
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半命题作文：我不再___
半命题作文“我不再___” 导写及佳作赏析 【文题展示】 也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的
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我渴望半命题作文
我渴望半命题作文（一） 有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔，因为可以清楚的看清世界万物的奥妙，让人有一种充实的快感„„可是我不像你们那样想，我渴望成
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半命题作文写作指导《学会欣赏________》
半命题作文写作指导以“学会欣赏（提示：某个人、某篇美文、某个艺术品、某处风景等）”为题写一篇文章。（60分）
要求：立意自定，文体不限，字数不少于８００字。写作指导：
“欣赏”的含义有二。 -
半命题作文
“心中汹涌着名山大川的自然之道，心中奔腾着故乡田园的小桥流水，心中沉淀着纷繁的社会万象，心中流泻着多彩的人生哲思„„”请以“心中的”为题，写一篇600字左右的记叙文。 【思
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半命题作文
生活因思索而精彩 第31中学七（10）班 乔月璇 夕阳耗尽了最后一点光辉渐渐西沉。夜如期而至，天穹在我的头顶笼罩下来，天上的星星恍若一颗颗钻石，闪烁着耀眼的光芒，远远近近地注视
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半命题作文
初一作文训练： 半命题作文写作指导 一、技法指导 半命题作文写作，除了要遵循写作的基本程序外，关键在于运思在先、高明补题。半命题作文的补题貌似简单，但内中颇有奥妙。如何
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半命题作文（范文）
半命题作文“在________中成长”作文评讲 【美词佳句】 开头：又是一年菜花开，淡淡的幽香，雅致的花簇与柔嫩的金黄，长了翅膀似的带我飘回到那个纯真年代。 结尾：菜花又开，我在回忆
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半命题作文
半命题作文：《这也是》 这也是考试 生活中总是充满了考试。譬如对新当选的美国总统奥巴马来说，国内信贷危机和从伊拉克撤军问题是关于责任的考试。可见考试并非纯粹写答案在试
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半命题作文
二、半命题作文（48份） 1．（2011·重庆市*）泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出
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半命题作文
半命题作文
半命题作文既有所限制又有所开放，在选材、立意方面给了考生较大自由，在审题上思考度较小，既便于考生展示文采又能较好地避免宿构和猜题押题。近几年来，命题者对半命 -
半命题作文
我爱那双手
那双手，纤细洁白。
我爱那双手，那双会画画的手。一支简单的笔，一张普通的纸，到那双手里，就可以是整个世界。那双有着魔力的手，用颜料便可以挥洒出人性的纯真、世间的美 -
半命题作文
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半命题作文
作者：刘正艳
来源：《文理导航·点金作文》2012年第12期
“你瞧，_______”导写示例
一、 【考场真题】
请以“你瞧，_______”为题目，写一篇作文 -
半命题作文
_________ ，我想对你说
提示与要求：
1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。
2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、 -
如何写半命题作文
如何写半命题作文 这是半命题作文。半命题作文是命题人只给出题目的一部分，先由考生按照要求将题目补充完整，然后再进行写作，它兼具限制性和灵活性的特点。 一、半命题作文结构
