专题：小不点儿的大发明教案
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小不点儿幼儿园小班语言教案（5篇模版）
小不点儿幼儿园小班语言教案作为一名老师，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的小不点儿幼儿园小班语言教案，仅供参
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我家的“小不点儿”日记
看了这个题目，你肯定会说：“小不点儿一定是你弟弟。”不对，它是我的小狗。“小不点儿”是狮子狗和狐狸狗的结晶。它的头的四周都是黄毛，从正面看，就像一头威猛的狮子；湿湿、黑黑的
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大个子和小不点儿[小编推荐]
大个子和小不点儿 【美国】洛贝尔著朱自强译 从前，有一个个子很高的老鼠和一个个子很矮的老鼠。他们两个是好朋友。 两只老鼠见面时，大个子老鼠总是这样打招呼： “哎，小不点儿。
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幼儿园小班下学期语言教案《小不点儿》及教学反思（五篇范文）
小班下学期语言教案《小不点儿》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验小甲虫自信、乐观地期待自己长大的情感态度，倾听故事，能随故事情节大胆想象，通过观察图片，引
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小快板朗读训练小不点儿5篇
小快板朗读训练 一点儿点儿打起竹板儿， 点儿对点儿， 舞台上， 来了我们这些小不点儿。 小不点， 安全知识给您说一点儿。 这大马路、河塘边儿， 都很危险，咱可得离远点儿。偏僻的地方
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大发渠赞纪
大发渠赞纪 天覆地载，纲常不紊；月隐日晖，四时守秩。播州平正，团结村缺水乏收；邻村野彪，螺丝河涟漪荡漾。翘首遥不可及，恒念间关阻隔。陇亩不良，稼穑难壮；温饱不济，穷根难拔。包沙薯芋
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2013周大发民主生活会自我剖析材料
民主生活会自我剖析材料根据市委、市委组织部的安排，按照市纪委、市委组织部《转发中共中央极为、中共中央组织部的通知》（邵组通
[2012]29号）的要求，深入学习贯彻科学发展观和 -
5月份全厂大发发言稿
6-9全厂大会
尊敬的全体伙伴们:}
大家早上好!又到我们每月的全厂大会总结的会议.今天的大会,是我们每月总结上个月的工作的情况完成情况,十分荣幸能与大家一同见证工厂的发 -
大发强的检讨书
尊敬的老师：此时间是我和李明一开始是（后改为了“只”）是抄着玩的，后来由于玩的过兴，（这里后来加了个“随后”）拿起木头互相恐吓，大发强的检讨书。没想伤害怕对方。事后，我深刻的认识
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日月明教案
4日月明 [教学目标] 1．指导学生会认 13 个会意字，正确书写生字“力”。 2．让学生初步了解会意字的构字规律。 3．激发学生学习汉字的兴趣。 [重点难点] 1．读准生字字音，认清字形。
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日月明教案
一年级语文《日月明》教案 （2016-2017学年度第一学期） 温 秋 月 三河市汇福实验学校 2016年11月 1 [教学目标] 1．认识“明、尘”等11个生字，感受识字乐趣。 2．正确朗读课文，领
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草 教案 明
草 王愿坚 教学目标: 1、体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用。 2、理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。 3、学习运用
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日月明教案
4日月明 南康市第三小学 彭清香 [教学目标] 1．指导学生会认 13 个会意字，正确书写生字“力”。 2．让学生初步了解会意字的构字规律。 3．激发学生学习汉字的兴趣。 [重点难点] 1．
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日月明教案
青年教师展示课 课题：日月明 备课人：马俊 课题：日月明 课时安排： 两课时 第 16 周备课人： 马俊[教材简说] “日月明，鱼羊鲜，小土尘，小大尖„„”节奏明快，音韵和谐，读着这样的文字似
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日月明教案
4.日月明 【教学目标】 1．认 识13 个生字，正确书写生字“力、手、水、从、休、明、尘”7个字。 2．正确、流利地朗读课文。 3.让学生初步了解会意字的构字规律，激发学生祖国语言
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高频教案(黄明汇总
《高频电子线路》 教 案 黄 明 2016.8 第一章 绪论 教学内容： 信息技术 通信系统 收音机电路 教学目的： 1了解信息技术的概念 2了解无线电通讯系统的基本组成及工作原理 3.
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日月明教案
日月明 ----- 中心校 李燚 教学目标 1.在熟读课文中认识汉字，并引导孩子发现构字规律，认识“笔尖、鲜花”等8个词语，会写本课生字“力、手、水”。 2.正确朗读课文，初步感受汉
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日月明教案
日 月 明 教学要求 1 认识13个生字，会写3个字，认识一种笔画“横折钩” 2 让学生了解一些会意字的构字特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情 教学重点、难点 1 会读、会写、
