专题：小班感知数量7教案
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小班教案《感知4以内的数量》
小班教案《感知4以内的数量》1
活动目标：1、 感知4以内的数量，能能手口一致地点数，说出总数。2、 体验与同伴一起玩数学游戏的乐趣活动准备：1、 草地（8颗小草）2、 羊宝宝们各一个 -
小班教案《感知4以内的数量》
小班教案《感知4以内的数量》
小班教案《感知4以内的数量》1
活动目标：1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。2、通过看看、说说、粘粘 -
中班数学活动《感知数量7》
中班数学活动《感知数量7》 （一）文本解读（本题有3小题，共20分） 1．这是《幼儿园建构式课程指导》中班下册教学内容。有的老师在分析该内容时，认为此活动的知识点就是让幼儿认识并
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感知8以内的数量 教案
文档仅供参考 感知8以内的数量（数学） 活动目标： 1、 引导幼儿正确感知8以内的数量，能按同一数量归类，匹配数量相应的同类实物。 2、 通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作
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小班数学：《感知4以内的数量》教案与反思
小班数学：《感知4以内的数量》教案与反思 活动目标： 1.引导幼儿正确感知4以内的数量，能按同一数量归类，匹配数量相应的同类实物。 2.通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操
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小班数学教案《感知4以内的数量》（五篇范文）
小班数学教案《感知4以内的数量》在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心
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小班数学：感知4以内的数量(六)
活动目的1．引导幼儿正确感知4以内的数量，能按同一数量归类，匹配数量相应的同类实物。2．通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力培养幼儿的尝试精神。活动准备1．场地上画
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【幼儿小班数学活动设计教案】感知4以内的数量
感知4以内的数量（数学）1．引导幼儿正确感知4以内的数量，能按同一数量归类，匹配数量相应的同类实物。2．通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力，培养幼儿的尝试精神。1．场地
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【幼儿小班数学活动设计教案】感知8以内的数量
感知8以内的数量（数学）活动目标：1、引导幼儿正确感知8以内的数量，能按同一数量归类，匹配数量相应的同类实物。2、通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力，培养幼儿的尝试
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《感知数量》教学反思5篇
《感知数量》教学反思1数学来源于生活，服务于生活。今天我给孩子们进行了数学课感知数量三。本次活动主要是尝试通过摸箱子的游戏感觉3的数量，认识数字3。可以手口一致的点数
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幼儿园小班数学教案：礼物(感知5以内的数量)
设计思路： 《幼儿园教育指导纲要》充分体现了生活的观念，从生活的视角关注幼儿数学启蒙教育是非常必要的。实践经验告诉我们，从生活中挖掘数学活动内容进行教学，确实能让幼儿很
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幼儿园小班数学教案感知8以内的数量（最终五篇）
幼儿园小班数学教案感知8以内的数量活动目标：1、 引导幼儿正确感知8以内的数量?馨赐?皇?抗槔啵?ヅ涫?肯嘤Φ耐?嗍滴铩?2、 通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力，
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幼儿园小班数学优秀教案《感知8以内的数量》及教学反思（合集）
《小班数学优秀教案《感知8以内的数量》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、引导幼儿正确感知8以内的数量。2、通过尝试活动发
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7以内数量的多少教案
【活动设计】水果是孩子们平时生活中接触较多的，也较喜爱的食物，选择其为内容贯穿整个教学活动，让数学学习不枯燥、且更有生趣化。幼儿现有的能力水平已经能准确点数、判断一种
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幼儿园幼儿园小班数学教案《感知4以内的数量》及教学反思（最终定稿）
《幼儿园小班数学教案《感知4以内的数量》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、按大小特征排序并进行相应的匹配。2、体验数学
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幼儿园小班数学活动设计：感知4以内的数量
幼儿园小班数学活动设计：感知4以内的数量 活动目标1．引导幼儿正确感知4以内的数量，能按同一数量归类，匹配数量相应的同类实物。2．通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能
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幼儿园小班科学感知色彩教案
一、活动目标（一）感知色彩的丰富,尝试将颜色标记与周围的颜色相匹配。（二）愿意与同伴愉快地交流生活中对色彩的发现。二、活动重难点（一）重点:有兴趣寻找身边的颜色,感知色彩的丰
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幼儿园小班数学优质课教案《感知8以内的数量》及教学反思（5篇可选）
小班数学优质课教案《感知8以内的数量》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣，引导幼儿正确感知8以内的数量，通过尝试活动发展幼
