专题：校本培训班主任培训
-
班主任校本培训材料[本站推荐]
班主任校本培训材料 一、班主任的职责 1、班主任是学生健康和谐的指导者。 每个儿童，自从入学的第一天起，就是在老师，特别是班主任的精心教育培养下逐渐成长起来的。班主任负责
-
班主任校本培训材料
精品文档 排羊乡九年制学校班主任校本培训材料 培训题目：《班主任工作方法与技巧》 培 训 者：邰海辉 学习方式：集中学习培训时间：2017年1月13日 课时安排：3学时 培训内容： （第一学
-
班主任校本培训材料
排羊乡九年制学校班主任校本培训材料 培训题目：《班主任工作方法与技巧》 培 训 者：邰海辉 学习方式：集中学习培训时间：2017年1月13日 课时安排：3学时 培训内容： （第一学时） 一、掌
-
班主任工作校本培训材料
班主任工作校本培训材料 一、班主任工作的意义职责和工作原则随着教育改革的日益深入，摆在我们面前的任务加重了。社会对学生的影响非常复杂，既有“正面”的，又有“负面”的，这
-
班主任校本培训方案大全
班主任校本培训方案 为了进一步加强班主任队伍建设，充实班主任队伍，确保我校德育工作的可持续发展，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，结合我校有一批刚参加
-
班主任校本培训工作总结
巴州区梁永镇中心小学 班主任校本培训总结 用现代教育思想和理念武装班主任，是新时期班主任工作的迫切需要，是班主任校本培训的重要任务之一。为此在实施班主任校本培训时，我
-
班主任校本培训计划
班主任校本培训计划
四平学校
在学校中，班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使学校内部各种力量形成合力的纽带，是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中，班主任是 -
班主任校本培训计划
班主任校本培训计划
云台小学
班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是联系沟通各种教育影响的纽带与桥梁，是学校各项工作的局势落实者；一支业务精湛、素质优良的班主任队伍是 -
班主任校本培训总结
班主任校本培训总结
班主任是学校学生思想政治教育和日常管理的工作者、组织者和指导者，是学生的人生导师，是学校教师队伍的重要组成部分。加强班主任专业化发展培训工作，是加 -
班主任校本培训计划
班主任校本培训计划——搞好班会活动促进学生成长一、培训目标1、使班主任老师对班会主题活动有新的认识，提高班主任老师对班会活动的重视程度。2、提高班主任老师在班会主题
-
班主任校本培训计划
班主任校本培训计划 在学校中，班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使学校内部各种力量形成合力的纽带，是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中，班主任是班级的组
-
班主任校本培训工作总结
班主任校本培训工作总结1 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，切实加强中小学班主任队伍建设，实现班主任工作的专业化、科学化，根据宾县教育局下发的关于印发《宾县中小
-
班主任校本培训方案
班主任校本培训方案 县职高德育处 为了进一步加强班主任队伍建设，充实班主任队伍，确保我校德育工作的可持续发展，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，结合我校
-
班主任校本培训总结
班主任校本培训总结 班主任校本培训总结1 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，切实加强中小学班主任队伍建设，实现班主任工作的专业化、科学化，根据宾县教育局下发的关于
-
班主任校本培训总结
班主任校本培训总结 班主任校本培训总结1 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，切实加强中小学班主任队伍建设，实现班主任工作的专业化、科学化，根据宾县教育局下发的关于
-
2008-2009班主任校本培训计划
2008-2009学年度 班主任校本培训计划 为了进一步推进班主任教师继续教育工作，提高班主任教师培训的质量，落实上级主管部门对班主任教师培训要求，特制定本校校本培训计划： 一、指
-
小学班主任校本培训计划
小学班主任校本培训计划 在学校中，班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使学校内部各种力量形成合力的纽带，班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学生成长过程的教育者。是
-
班主任专业化校本培训总结
凤台小学班主任专业发展途径探索
南部县定水镇凤台小学
十一月份，县进修校举办的学校管理干部暨班主任专业品质与能力提升培训。大家对此次培训感悟颇深，都认为这两天的培训很
