专题：小班日常教学反思20篇
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日常教学反思
文章来 源 w ww.5 Y K J.Com 1 日常教学反思在上《背影》一课时，我把指导写作与范文学习紧密结合起来，取得了较好的效果。首先，学习《背影》一文的构思。父母之爱是最伟大最无
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小班日常教学自我评价
小班日常教学自我评价范文4篇小班日常教学自我评价1做为一名幼儿教师，我明白生活常规在幼儿一日生活中，占有重要地位。常规教育既是幼儿从家庭进入幼儿园团体生活的“必修课”
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小班日常活动
第一周 日常活动 一、晨间接待 1、开窗通风，保持活动室内空气流通。 2、教师与家长及幼儿热情的打招呼，减少幼儿的焦虑情绪，并与个别家长进行简单交流。 二、晨间区域 1、周一：
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小班教学反思)
篇一：小班教学反思 小班教学反思 【摘要】教育界的基本共识是，小班教学模式不仅意味着班级学生人数的减少，还代表了一种与原有大班授课教学模式相对的、精细化的全新模式。采
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小班教学反思
小班教学反思小班教学反思 篇1小班上学期的前半学期：以适应、熟悉为主；后半学期：以初步遵守为主。小班下学期的前半学期：以巩固、适应为主；后半学期：以乐意遵守为主。作为教师都希
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小班教学反思
小班教学反思 小班教学反思1 《我爱洗澡》这个音乐节奏明快，韵律性强，形式也是小班幼儿所喜欢的，而洗澡动作又是富有极强的节奏感，将两者有机结合，能让幼儿在活动中更容易理解与
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小班教学反思
小班教学反思1 小班的常规教育教师在进行常规教育时，首先要明确常规不等于紧箍咒。在实践中我们会发现，被要求排队的孩子一旦没有教师的监督，就会横冲直撞、争先恐后、难以自
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小班教学反思
小班教学反思 小班教学反思1 就小学生而言，游戏等娱乐情境是启发心智与兴趣，达到身心愉悦的最佳方式。在教学时常创设这样的情境，让学生在情境中，很自然地在解决生活中实际问题
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小班反思教学反思
小班反思教学反思 小班反思教学反思1 这节课我组织了数学活动《比长短》，本次活动的重点是通过三个活动环节，让幼儿感知的长短，学着比较长短，能正确的运用长，比较长，最短等语词。
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小班教学反思
小班教学反思 小班教学反思1 之所以选择计算活动《好吃的水果》是源于在我们都尝试过《水果沙拉》这样一个教学活动，制作的过程孩子非常感兴趣，非常乐意参加到活动中，所以我就
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小班教学反思
山羊踩痛小公鸡 活动目标：1、欣赏歌曲《山羊踩痛小公鸡》，理解歌曲内容，懂得影响了别人要说“请原谅”、“对不起”。 2、尝试根据歌曲内容进行表演。 活动准备：1、挂图15号；《
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小班教学反思
小班教学反思15篇 小班教学反思1 活动目标：1、认识红、黄、蓝三原色，知道颜料被水溶解后会变出颜色。2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。活动准备：1、装有
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小班教学反思
主题“亲亲一家人”的反思 本学期的第一个主题“亲亲一家人”，孩子们都非常喜欢。因为家是宁静的港湾，浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。我们试图沿着营造→体味→抒发→
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小班教学反思
幼儿园小班教学反思：怎样培养小班幼儿绘画兴趣小班幼儿刚从家庭走向幼儿园，由于年龄小，手的动作不够灵活，加上他们绘画的目的不太明确，不清楚应该如何画，怎样涂色，画面怎样变得漂亮
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小班语言教学反思
小班语言教学反思
小班语言教学反思1
活动目标：1、观察画面，大胆猜想并表达，初步理解儿歌内容。2、在听听、讲讲、找找中掌握每种动物的叫声及喜爱的食物，借助儿歌进行大胆表达 -
小班教学反思（五篇模版）
第1篇小班教学反思 作为一位优秀的老师，我们需要很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编精心整理的小班美术
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教学反思小班（集锦58篇）
篇1：小班教学反思这天区角活动，孩子们选取自我喜欢的区域，只见平时不太喜欢画画的雨桐居然选取了画画，好奇心驱使我走到了他身边，只见他正用红色的蜡笔画着一个个封闭的圆，边画边
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小班教学反思（精选47篇）
篇1：小班教学反思这天区角活动，孩子们选取自我喜欢的区域，只见平时不太喜欢画画的雨桐居然选取了画画，好奇心驱使我走到了他身边，只见他正用红色的蜡笔画着一个个封闭的圆，边画边
