专题：小班体育捉迷藏教案
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小班捉迷藏教案（5篇材料）
《小班捉迷藏教案8篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班捉迷藏教案第1篇作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的
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小班综合教案《捉迷藏》
小班综合教案《捉迷藏》 一、活动目标： 1、尝试从整体到局部观察常见的水果，提高观察能力。2、乐于用语言表达自己的观察和发现。 二、 活动准备： 1、已有经验： 幼儿对常见水果
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幼儿园小班捉迷藏教案反思（最终定稿）
《小班捉迷藏教案反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班捉迷藏教案反思！（1）小班语言教案反思《小黑捉迷藏》设计意图：捉迷藏是很有趣
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小班综合教案 教案 松鼠捉迷藏( 小班)
文档仅供参考 活动名称：松鼠捉迷藏( 小班） 活动名称：松鼠捉迷藏( 小班） 活动目标： 1、能正确地感知不同的方位词。 2、通过游戏，练习骑羊角球跳跃的动作。 3、提高身体平衡能力及
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小班韵律教案：小兔捉迷藏
文档仅供参考 小班韵律教案：小兔捉迷藏 活动目标：1. 初步感受音乐ABA的结构和性质，学习在A段音乐处较合拍地做兔跳动作。2. 在教师启发下，学习用不同的身体动作创编“花”的各种
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小班韵律教案：小兔捉迷藏
活动目标：1.初步感受音乐aba的结构和性质，学习在a段音乐处较合拍地做兔跳动作。2.在教师启发下，学习用不同的身体动作创编“花”的各种姿态。3.游戏中，知道寻找空地方进行活动。
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捉迷藏幼儿园小班语言教案（合集）
活动目标：1.仔细观察图片，感知图片中的动物整体和局部的关系。2.能大胆、连贯地讲述动物朋友躲藏的位置。3.体验和同伴一起玩捉迷藏游戏的快乐。活动准备：1.材料准备：课件，花园、
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小班韵律教案：小兔捉迷藏
小班韵律教案：小兔捉迷藏 活动目标：1. 初步感受音乐ABA的结构和性质，学习在A段音乐处较合拍地做兔跳动作。2. 在教师启发下，学习用不同的身体动作创编“花”的各种姿态。3. 游戏
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小黑捉迷藏小班语言教案
【活动目标】1、通过小黑捉迷藏的游戏，学说：“小黑，小黑，你往哪里藏?我藏在……里。”2、能仔细观察画面，在不同色彩和情景的图片中较快速地发现小黑的位置。3、跟随着小黑的旅行
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小班体育游戏教案《松鼠捉迷藏》及教学反思（大全五篇）
小班体育游戏教案《松鼠捉迷藏》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿通过游戏，练习骑羊角球跳跃的动作，能正确地感知不同的方位词，提高身体平衡能力及跳跃能力，快来看
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小班语言《捉迷藏》
小班语言《捉迷藏》 小班语言《捉迷藏》活动背景 《刚要》明确指出，教育活动的内容要贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题。根据幼儿的年龄特点，在组织的过程中，要注意
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幼儿园中班体育教案：小猫捉迷藏
【活动目标】 1、能够根据歌词内容做动作。2、知道遵守游戏规则。3、体验与同伴游戏的快乐。 【活动准备】1、《找小猫》歌曲音乐，幼儿能够熟练的演唱歌曲。2、猫妈妈头饰、
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幼儿园小班教案《小动物捉迷藏》含反思（合集）
小班教案《小动物捉迷藏》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐意参与捉迷藏的活动，尝试分辨一些常见动物皮毛颜色与花纹，了解常见动物的外形特征，积极的参与活动，大
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小班说课教案：捉迷藏（合集5篇）
一、 说教材： 1、 分析教材的内容地位： 1）、在日常活动中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式。“捉迷藏”是孩子们喜欢的游戏之一，尤其是小班的孩子，他们活泼好动，对此更是感兴趣。纲要中
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小班音乐教案《小胖鸭子捉迷藏》
小班音乐游戏《小胖鸭子捉迷藏》教案 一、活动目标 1.能较合拍地做鸭走，游水等动作。 2.借助日常观察的经验，尝试根据歌词创编小鸭子不同的躲藏动作。 3.学习遵守游戏规则，体验
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幼儿园小班科学活动教案：捉迷藏
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案：捉迷藏 活动目标： 1.进一步激发宝宝对色彩的兴趣，感受油水分离的特殊效果。 2.在玩色游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。 活动准备： 材料
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幼儿园小班社会教案：和福娃捉迷藏
设计意图：在平时的生活中，小班幼儿总是习惯于举着玩具或食品包装求助于成人：“请你帮我打开来!”这是因为他们具有的开启技能很有限。另外，小班幼儿总是乐于操作而不善表达。为
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捉迷藏教案
《捉 迷 藏》教学目标： 1、有表情地演唱歌曲《捉迷藏》，体验大自然四季变化带来的无限生机，表达他们对生活的情趣和热爱。 2、尝试用打击乐器伴奏，创编歌曲，唱唱自己编的歌，更是
