专题：学会学习主题班会设计
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学会学习主题班会
“学会学习”主题班会 13-3班 刘聚松 班会课目的： 1.交流学习方法，提高学习效率。 2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用。 班会课重点: 交流学习方法，提高学习效率。
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学会尊重主题班会设计
学会尊重 一、活动背景 我国有五千多年的灿烂文明史，拥有着源远流长、博大精深的道德传统，但是随着时代的发展，我国中华传统美德却没能得到很好的继承和弘扬。 现在学生多为独
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学会尊重 主题班会设计
学会尊重——主题班会 【活动形式】故事角色扮演书信交流。 【活动目标】 1. 加深对“尊重”的了解和认识，展现尊重的内涵。 2. 认识到“尊重”是礼仪教育的核心，以及“尊重
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主题班会《学会感恩 》设计
《学会感恩》 主题班会设计 汤原县第一中学 刘彦霞 《学会感恩》主题班会设计 一、活动背景 国家教育部颁布了《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》，并把每年9月定
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《学会感恩》主题班会设计
主题班会《学会感恩》教学设计四年级二班 门广 班会目的 1、通过本次主题班会，引导学生懂得为什么要感恩，怎样去感恩。 2、激发学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想
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学会感恩主题班会设计
学会感恩》主题班会的教学设计及反思 三拨子总校：刘庆来 活动目的： 1、让学生知道有今天的幸福生活是因为有父母、老师的关爱。2、滴水之恩皆当涌泉相报，教育学生要知恩图报。
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《学会感恩》主题班会设计
主题班会《学会感恩》教学设计 班主任：王健宾 班会目的 1、通过本次主题班会，引导学生懂得为什么要感恩，怎样去感恩。 2、激发学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感
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学会感恩主题班会设计
《学会感恩》主题班会设计 活动依据：学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理。了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，
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学会感恩主题班会设计
学会感恩 博山中学 靳辉 活动目的：学会感恩，懂得感恩。 活动流程： 一、创设情境 感恩深深，真情切切，感恩给了我们力量，感恩让我们与爱同行。接下来就让我们怀着感恩之心，一起来听一
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学会感恩主题班会设计
《学会感恩》主题班会设计【活动目的】：培养感恩意识，落实感恩行动。
【活动重点】：为什么要感恩？如何感恩？
【活动设想】：创设情境导入----小组活动调动学生-----写作内化情感。 -
《学会感恩》主题班会设计
《学会感恩》主题班会设计 数学 高一 《学会感恩》主题班会设计 钢城四中数学组彭昭辉 感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。不会
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学会自主学习主题班会
《学会自主学习》会计5051主题班会
时间：2009.3.17
地点：会计5051教室
流程：
时间飞快，不知不觉，在大学生活已经过半。在这将近一年的时间里，我们初步了解了大学的学习特点与掌握 -
《学会分享》主题班会
学会分享 ——七（7）班主题班会 【设计理念】： 在物质条件越来越好的时代，父母、亲人对孩子的呵护与关爱到了无微不至的程度。一切以孩子为中心，孩子成了家里的“太阳”，生活在独享
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学会分享主题班会
学会分享主题班会 教学目标： 1.让同学们学会分享、学会合作, 懂得集体智慧的力量, 从而更好地适应现代生活, 为高中生活留下美好的回忆。 2.培养学生分享的美德, 让每个学生
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学习主题班会设计
第十四周主题班会设计
主题： 学习---why we should study and how to study 班级：高一（10）班
主持人：赵亮（实习班主任）
设计背景：进入高中以来，学生对于学习还没有正确的认识，学习态度 -
学会感恩的主题班会设计
“小小粉笔，伴我成长”感恩主题班会教案设计 ——七年级一班 活动目的： 尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍患有“情感冷漠症”，不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿
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高中学会“感恩”主题班会设计
设计目的：现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。
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学会宽容主题班会设计及反思
“学会宽容”主题班会设计活动主题：学会宽容设计意图：现在大多数小学生是倍受父母骄宠，较为优裕的生活条件也滋长着他们骄纵任性的行为作风。因此，在家里不知宽容父母，在学校不会
