专题：小学数学教育叙事范文一年级
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小学数学一年级教育叙事
小学数学一年级教育叙事我班有个学生李青霞，不少学习活动好象与她无关，她经常不做作业，上课也常常开小差。我不断提醒她专心听课，，让她能对上课更有兴趣，少做小动作。中午我经常让
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一年级数学教育叙事
一年级数学教育叙事 小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。
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小学一年级教育叙事
爱是最好的教育 东德归小学 崔新静 我特别喜欢这个班，发自内心的喜欢一年级的小朋友。可爱的小朋友也有调皮的一面，而这个最调皮的是一个叫孟全的男孩。 开学我就注意到他了。
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小学一年级教育叙事
小学一年级教育叙事 小学一年级教育叙事（一） 新接到一年级数学，看到那些可爱小不点，我什么都不担心，就怕他们对数学没有兴趣，因为他们对语文的兴趣实在浓厚，七、八岁能洋洋洒洒写出
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小学一年级教育叙事
小学一年级教育叙事 ——爱是最好的教育 李来清 这学期我担任的是一年级3班的班主任。我负责这个班午餐服务和班上的日常事务。我特别喜欢这个班，可爱的小朋友也有调皮的一面
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小学一年级教育叙事[★]
小学一年级教育叙事 新接到一年级数学，看到那些可爱小不点，我什么都不担心，就怕他们对数学没有兴趣。 开学以后，最担心的事也就出现了，班上一部分孩子反映出对数学的“淡漠”，家长
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小学数学教育叙事
多一些体贴和爱心 做好后进生转化，是广大教师常抓不懈的工作。可有时又成了人们喊的口号。在一个班级真正能让一两名学生后进转先进绝非易事。需要教师认真的观察、分析、座
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小学数学教育叙事
小学数学教育叙事 南阳市33小学 陈伯善 记得在教学《一位数乘两、三位数》时，我曾安排学生完成一道看似平常的改错题，（即如下几题） 12 52 476 × 7 × 2 × 8 74 104 3808 由
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小学数学教育叙事
小学数学教育叙事 ——两个班的PK 增城市富鹏小学 马伯莉 小学一年级学生没有主观性，喜欢人云亦云，跟着附和。在教学中，教师往往会对着全班同学提出问题，在一般情况下都是全班
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小学数学教育叙事
小学数学教育叙事 营造和谐的师生关系 河南省周口市商水县老城向阳小学 白国权 “亲其师，信其道”，要想成为一名出色的教师，必须与学生建立和谐的师生关系。和谐的师生关系有
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小学数学教育叙事
小学数学教育叙事 山家湾子小学 张志强 这是一篇关于教学叙事,小学数学教学叙事,小学教学叙事的文章。切实提高学生解决实际问题的能力。经常这样训练，使学生深刻地认识到数
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小学数学教育叙事
小学数学教育叙事 记得在教学《小数乘法》时，我曾安排学生完成一道看似平常的改错题，（即如下几题） 1.2 0.52 4.76 × 7 × 2 × 8 84 10.4 38.08 由于班上的学生非常活泼外
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小学数学教育叙事
小学数学教育叙事 数学是从现实世界中抽象出来的，它源于实践，又用于实践。离开了生活，数学就成了无源之水。因此，在数学教学活动中, 教师应选择学生感兴趣的熟悉的教学情境，激发
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小学数学教育叙事
小学数学教育叙事 [日期：2010-8-10 20:20:47] 关键字： 教师要有一颗年轻的心，涌动着青春的激情。当然幸福并不永远表现出轻松自在的人生，幸福便是一种由内而外流淌出来的甘霖，有
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小学数学教育叙事
小学数学教育叙事 让每个孩子都感到教师喜欢自己，要学好这位教师所教的课。在教育教学中，教师要解放思想，帮学生树立自决心信念。自决心信念是学生学习提高，取得成功的必要前提，
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小学数学教育叙事
诚信教育在小学数学中的体现 ----营造和谐的师生关系 增城市小楼镇长岭麦韵芳小学 摘 要： 新形势下，我们国家的所有学校都在响应国家号召，开展诚信教育。本文结合自己多年的教
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小学数学教育叙事
小学数学教育叙事 ——如何做好后进生转化工作 如何做好后进生转化，是我们教师永抓不懈的工作，也是一项非常艰难的工作，后进生”即原来所说的差生、学障生、学困生，现在以“后进
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数学教育叙事 ——我与学生共成长 记得那是在期中考试后的讲评课后，我布置学生把数学期中试卷更正好，并请家长查阅签署意见。第二天，课代表收好试卷交给我，我着重查看了几个成
