专题:小学一年级数学教学随笔短篇

  • 小学数学一年级教学随笔

    时间:2019-05-15 15:23:01 作者:会员上传

    小学数学一年级教学随笔白风霞小学数学一年级教学随笔
    打开一年级的数学教材,给我的印象是:它就象是一本卡通书,每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出

  • 小学数学一年级教学随笔

    时间:2019-05-15 15:21:53 作者:会员上传

    小学数学一年级教学随笔打开一年级的数学教材,给我的印象是:它就象是一本卡通故事书,每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来,并把知识融入到学生的生

  • 小学一年级数学教学随笔

    时间:2019-05-12 20:47:37 作者:会员上传

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  • 小学一年级数学教学随笔

    时间:2019-05-13 07:32:21 作者:会员上传

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  • 一年级数学教学随笔

    时间:2019-05-15 15:22:19 作者:会员上传

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  • 一年级数学教学随笔

    时间:2019-05-13 09:07:04 作者:会员上传

    一年级数学教学随笔
    兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙。小学生如果对数学有浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,学习起来乐此不疲,下面,我谈谈自己在激趣方面的几点

  • 一年级数学教学随笔(精选合集)

    时间:2019-05-13 10:58:09 作者:会员上传

    一年级数学教学随笔 一年级的孩子天真可爱,刚开始上课时,根本不知道课堂上所应该遵守的纪律。上课铃响了,老师进到教室,他们也不知道该把书拿出来,坐坐好准备上课,而是需要老师一

  • 一年级数学教学随笔

    时间:2019-05-13 10:58:10 作者:会员上传

    一年级数学教学随笔 我担任一年级的数学教学工作,吸引我的不是色彩斑斓的画面了,而是如何以学生认知水平出发,重视学生的生活经验,密切数学与生活的联系,创设宽松和谐的学习的氛

  • 一年级数学教学随笔

    时间:2019-05-13 07:32:15 作者:会员上传

    我的教学故事 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。课改,像一声春雷,惊醒着我的激情,激荡起孩子们智慧的潜能。我很幸运,我处在课改的浪潮里,课改给了我目标,课改给了我自信,课改完善了我的

  • 一年级数学教学随笔

    时间:2019-05-15 13:38:14 作者:会员上传

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    时间:2019-05-13 07:32:14 作者:会员上传

    一年级数学教学随笔 蓦然回首,一年的时间马上就过去了,但我记忆优先的是,刚进七小的那一刻,学校领导让我担任一年级数学课。我心想一年级数学对我来说太容易了,可是万万没想到的

  • 一年级数学教学随笔

    时间:2019-05-13 07:32:15 作者:会员上传

    一年级数学教学随笔 一年级的孩子天真可爱,刚开始上课时,根本不知道课堂上所应该遵守的纪律。上课铃响了,老师进到教室,他们也不知道该把书拿出来,坐坐好准备上课,而是需要老师一

  • 一年级数学教学随笔

    时间:2019-05-15 09:57:46 作者:会员上传

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    时间:2019-05-15 05:25:55 作者:会员上传

    一年级数学教学随笔教学随笔 新桥小学:范绍菊 第一次走进一年级教室,一双双天真无邪的眼睛看着你,每个人都会不由自主地被吸引,但是课堂上的一个个让老师苦笑不得的场景也是让我

  • 小学一年级数学教学随笔(共6篇)

    时间:2023-04-15 08:59:09 作者:会员上传

    篇1:小学数学一年级教学随笔一年级的孩子天真可爱,刚开始上课时,根本不知道课堂上所应该遵守的纪律。上课铃响了,老师进到教室,他们也不知道该把书拿出来,坐坐好准备上课,而是需要

  • 一年级数学教学随笔5

    时间:2019-05-13 21:26:02 作者:会员上传

    一年级数学教学随笔
    青年巷小学李春霞
    刚入学的一年级孩子是天真可爱没有任何束缚的,刚开始上课的时候,根本不知道课堂上所应该遵守的纪律,比如在课堂上随时离开自己的座位、上

  • 一年级数学教学随笔5篇

    时间:2019-05-13 01:47:46 作者:会员上传

    一年级数学教学随笔 朝阳小学 陈如 小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力

  • 一年级数学教学随笔2

    时间:2019-05-15 13:35:02 作者:会员上传

    一年级数学教学随笔小学一年级的学生,都是刚刚入学的儿童,天真浪漫,爱说爱动,对自己的行为约束力差,注意力容易分散。在课堂上,有时要玩一会儿与学习无关的东西。传统的教学思想把