专题:小学语文拼音教学方法论文
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小学语文教学方法论文大全
小学语文教学方法论文- 培养小学生在语文课堂上自主学习的能力 小学语文课应该重视学生的主体角色,给予学生足够的表现机会,使学生拥有自主学习的能力——教师应重点培养的
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小学语文教学论文-浅谈拼音教学方法-人教版新课标【小学学科网】
小学语文教学论文-浅谈拼音教学方法人教版新课标 xiaoxue.xuekeedu.com 汉语拼音是认识汉字,学习普通话的工具,是小学语文教学重要的组成部分。要把拼音教好,让学生读准,写准,拼
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拼音教学方法
是我买《好学拼音》时请教作者,作者发给我的一些教学方法,很实用。 建议您按以下方法教学拼音,会收到事半功倍的效果:
1、新授课(拼音),讲故事或学习学过的关联知识引入新课,引导学 -
低段拼音教学方法研究论文[合集5篇]
汉语拼音是学生学习汉字的基础,也是教学中的重点难点,如何激发学生学习拼音的兴趣,一直都是教师教学中的重要工作内容。而对于生理有缺陷的学生,如何让其掌握拼音的要求,如何对其
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关于小学语文教学方法的论文(整理9篇)
篇1:小学语文教学方法论文一、“读”学为法文言文语言精炼,富有韵味,教学方法就一个字:读。读通―――读熟―――读懂―――读好。在读中感受古文语感,在读中了解表达方式。辅助
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小学语文教学论文浅谈一年级拼音教学(范文模版)
小学语文教学论文:浅谈一年级拼音教学 汉语拼音是识字和学习普通话的工具。汉语拼音学得如何,对于以后学习语文知识有着直接的影响。自我市去年放宽入学年龄以及取消学前班以
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浅谈语文教学方法指导论文
摘要:学习方法是学习活动规律的理性总结,理论来源于实践,并指导实践活动。要实现学法指导的经常化、具体化,并获得切实的效果,最有效的途径还是如何把学法指导有机地渗透于
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[一年级语文]拼音论文
愉快学习,飞扬灵性 临洮县第二实验小学 牟玉霞 【内容摘要】在拼音教学中积极合理地运用现代教学方法和教学手段,创设丰富多彩的教学情境,使教学具有趣味性,富有童趣,可以激
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小学语文教学方法
小学语文教学方法 语文教学方法 (一)阅读法(朗读、默读、背诵) (二)讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法); (三)对话法(问答、谈话、讨论、辩论) (四)
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小学语文常用教学方法[大全]
课程与教学论 小学语文学科常用的教学方法钱红 语文教学方法 (一)阅读法(朗读、默读、背诵) (二)讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法);(三)对话法(
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浅谈小学语文教学方法
浅谈小学语文教学方法
寺底小学刘新民
随着新课程改革步伐的加快,要求每一个教育工作者在教育方法上应该有一个重大的转变,教师针对创新教育及时代特点,要一改粉笔、黑板、 -
小学语文论文小学语文写作教学方法研究_通用版范文合集
小学语文论文-小学语文写作教学方法研究通用版 一、小学语文写作教学现状 (一)小学生的特定年龄特征 小学语文教师在进行写作教学的过程中,必须注重小学生的年龄特征。因为,在小
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小学语文作文教学方法创新策略论文
小学语文作文教学方法创新策略论文 摘要: 教师在进行语文教学的过程中,应该给予学生正确的作文写作指导帮助学生掌握正确的作文写作技巧,让学生更深刻地认识写作的重要性,激发学
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论文浅谈小学拼音教学
小学一年级拼音教学实践与探究 小学语文教学的重要任务之一就是汉语拼音教学。汉语拼音是认读汉字字音的基础,是学习普通话的工具。汉语拼音的内容多而且枯燥,小学一年级的学
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讲故事 学拼音——拼音教学方法初探五篇
讲故事 学拼音——拼音教学方法初探 纯拼音的教学是抽象、枯燥的,但在教学中,如果教学方法设计得巧妙得当,就能引起学生对拼音的兴趣,在轻松的气氛中完成新的学习任务。 在教学
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一年级拼音教学方法(含5篇)
一年级拼音教学 信息社会的信息离不开语言文字这个载体,而这个载体根本离不开汉语拼音这个标音工具。高度发达的社会需要流动,而流动的信息急切需要一个通用的语言文字环境。
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浅谈一年级拼音教学方法(精选五篇)
浅谈一年级拼音教学方法 汉语拼音是学生学习汉字的重要工具。然而,对刚入学的一年级来说,拼音字母是一些完全陌生的符号,既枯燥又难记。那么,如何将汉语拼音教学变得生动活泼,使
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浅谈趣味拼音教学方法(精选五篇)
浅谈趣味拼音教学方法 麻栗坡县第一小学 冯明焕 内容摘要 趣味教学法是教师根据学生的身心发展特点,重点培养学生的兴趣,激发学生的学习积极性。 通过对学生兴趣的培养,使学