专题:下课后的场面描写
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场面描写
场面描写教案 教学目标: 1、学习场面描写的顺序 2、了解生动描写的几种方法3、学以致用,学会场面描写 重点 1、学习场面描写的顺序 2、了解生动描写的几种方法 难点 学以致用,
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场面描写[范文]
场面描写 场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象
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场面描写
场面描写 【 教学目标】 1、使学生明确场面描写的内涵,通过有针对性的指导和训练切实具备进行场面描写的能力。 2、在课上自主探究得出场面描写的方法、写好场面中的“点”的
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场面描写
《场面描写》 2017-2-14 课题:场面描写 教学目标: 1、学习场面描写的方法并能在作文中运用。 2、体会场面写对写作的妙处。 教学重点、难点: 学习场面描写的方法并能在作文中
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场面描写
场面描写 1什么是场面描写?场面描写就是对在一定的时间和地点、人物与人物之间发生各种关系的生活画面的描写。构成场面描写须有两个重要因素:其一是必须有产生各种关系的人
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场面描写
场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现
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场面描写
【课题】:场面描写
【教学目标】:学会并运用点面结合的方法来叙述并写出活动片段
【教学重难点】:运用点面结合的方法,写出活动片段
【教学准备】:彩色气球
【教学过程】:
初步感 -
场面描写
场面描写
童寺小学课堂研究组陈金群
教学目标:
1、读群文(场面描写),学习场面描写中抓住一幕幕生动场面描写的方法。
2、练写一个场面描写(吃苹果比赛)的片段。
教学重难点:
抓住场 -
场面描写
作文系列训练之一场面描写
1、什么是“场面”?
场面是指作品中众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面。它是情节发展过程的基本单位。随着人物性格和故事情节的不断 -
场面描写
场面描写
在同学们的作文中,常常看到这样的情况:记一次比赛,只写几个运动员怎么赛,而整个比赛场上的情况及场外观众的表现却反映不出来。记一次登山活动,只写自己和一两个同学怎 -
场面描写教案
场面描写教案 学习目标: 1、指导学生写好场景要注意仔细观察,点面结合;并运用学到的写作方法把场景写具体,写清楚。 2、能够主动地关注生活,乐于表达自己真实的感受。 3、通过习
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场面描写例子
A、“笛„„”喇叭一声长吼,顿时有如注入了一长兴奋剂,侯车室里的乘客一跃而起,迅速地站到了最前排,几十双眼睛死盯住缓缓而来的六路车,心中默默祈祷:“车门停在我面前吧!”祈祷归
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场面描写[5篇范文]
例文 场面描写清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操,一种快节拍的
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场面描写练习
1、对下列说法作出正误判断。 A、叙述是对人物的经历及事件的发展变化过程进行表述,或对人物、事件的概貌作介绍、说明和交代。叙述重在反映对象的“真”。B、描写是指用形式
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场面描写(精选5篇)
一、什么是“场面”呢? 什么是“场面”?事件发生的场合,人物表现的“舞台”,就是场面。例如春节联欢,那联欢的场合、情景,又如劳动场面、战斗场面以及各种会议场面等。场面描写,是
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环境描写和场面描写(大全)
环境描写和场面描写 环境描写 环境包括社会环境和自然环境。 ①社会环境有大小之分,大到社会发展形势、社会风尚,小到一街一市、一院一室;文章要结合特定的时代背景来写,才能写
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场面描写片段
场面描写片段1、放学后牛牛非要我带他去我们学校附近的大学逛逛,理由是我天天从那里回家,他想知道是什么秘密要道。他嫌我故意绕远脑子烧坏了,我给他的解释很简单,就是那里面树
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场面描写片段
场面描写举例: 举例: A片断 随着欢快的下课铃声,两栋教学楼的楼梯顿时涌出了数不清的学生,如爆发的火山。操场上,人声鼎沸,到处都是欢快的声音,到处都是人影。打球的,踢球的,追赶的„