专题：学科培优补差工作计划
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八年级思想品德学科培优补差工作计划
八年级思品培优补差工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育原则，实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生德智体全面发展，全面提高教学质量。 -
七年级政治学科培优补差工作计划
七年级政治学科培优补差工作计划
孙苻凯
一、指导思想：七年级德育工作计划仍然以学校人事制度改革为契机，以“三个代表”重要思想为指导，认真落实中央关于加强未成年思想教育工 -
培优补差工作计划
培优补差工作计划 107班杨丹瑜 为了实施素质教育、面向全体学生，就必须做好特长生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现
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培优补差工作计划
培优补潜工作计划 肖 玲 一、指导思想 围绕“立德树人，提升内涵，继续打造平安、诚信、和谐、质优的白马教育”这一目标。以创造“美好教育”伟主题，在教育强乡的基础上推动
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培优补差工作计划
培优补差工作计划 王帅 为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优
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培优补差工作计划（模版）
培优补差工作计划 新年刚过，新的学期又开始了。通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。由于多种先天因素的影响和后天因素的制约，学生
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培优补差工作计划
915班培优补差工作计划 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提
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培优补差工作计划
[培优补差工作计划] 培优补差工作计划 一、指导思想 为了提高本学期的教育教学质量，提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当
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培优补差工作计划
2018年培优补差工作计划范文 一、优等生情况分析 学习习惯较好，能认真听讲、思维活跃、勤学好问，善于发现解决问题的关键，对知识的应用能力较强;课堂积极发言，课后及时复习;基本
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关于培优补差工作计划
培优补差工作计划 根据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，制定培优计划，力争
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培优补差工作计划
培优补差工作计划 为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学
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培优补差工作计划
蒙城县城关三小联盟鲲鹏路校区 五（1）班培优补差工作计划李 浩 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让差生
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培优补差工作计划
七年级道德与法治第一学期培优补差工作计划 指导计划: 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生
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培优补差工作计划
培优补差工作计划 班级：三二班 任课教师：王小巧 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下
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培优补差工作计划
2009--2010学年第一学期培优补差工作计划 为提高我校教育教学工作，全面提高我校学生学习的主动性和积极性，实行以点带面，全面提高，通过培优补差使学生转变观念，认真学习，发展智力，
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培优补差工作计划
培优补差工作计划 汉语组：毛吉旦木·阿不都克力木 2017年2月24日 为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使学生转变观念,认真对待
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培优补差工作计划
小学二年级培优补差工作计划 一、指导思想 学生的个体差异是一个客观存在，因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快
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培优补差工作计划
培优补差工作计划1 一、学生情况：通过活动，大多数学生都有一定活动能力，能按活动要求去做，遵守活动规则，在活动中培养学生合作意识、竞争能力等。使跑、跳、扔能力在活动中得到
