专题:学困生辅导计划和措施
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辅导学困生计划及措施
辅导学困生计划及措施 作者:王素侠 添加日期:2012-6-19 17:08:44 浏览: 30 一、学困生名单 王腾 丁厚根 程亚威 刘佳 王涵 马忠良 胡世贸 刘玉 二、 学困生基本情况分析 这几
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学困生辅导计划及措施
1、多倾注些关心和爱心,耐心辅导,循循善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施。 2、进行经常不定时的家访,目的是取得家长的配合和支
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学困生辅导转化计划及措施
学困生辅导计划及措施 教师:柳成会 学科:七(3)班数学 时间:2017年春季学期为了全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,使教育教学工作能面向全体,使学生能够全面发展。特制定“学
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辅导学困生措施
辅导学困生措施 辅导学困生可从以下几个方面着手。 1、培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。 2、要用科学的方法教育后进生。 3、对
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辅导学困生措施
辅导学困生措施
1.培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。
2.要用科学的方法教育学困生。
3.对学困生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、 -
学困生辅导主要措施
学困生辅导主要措施
1、课外辅导。一有时间就叫他们了解“课堂知识掌握怎么样?”
2、发挥优生的优势,利用“一帮一”帮助他们在学校里,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习 -
二年级数学学困生辅导计划及措施
二(1)班数学学困生转化计划及措施 由旺中心小学 段国芹 一、 班级情况分析: 我校二(1)班是我上学年就接的班级,所以对这个班情况比较了解。本班现在共30名学生,由于部分学生平时
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学困生辅导计划
小学学困生辅导计划 时间:2014-03-24 分类:工作计划 来源:书通网 篇一:小学学困生辅导计划 由于多种原因,学生个体存在着很多这样或那样的差异,比如智力的高低、能力的高低、
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学困生辅导计划专题
学困生辅导计划 一、 指导思想: 为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,根据教育理论中“因材施教,量力性原则实施
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2012学困生辅导计划
2012学困生辅导计划 一、班级情况: 本班学生成绩较为平衡,基本没有不合格现象。不少同学在学习上好胜心强,乐于学习,勇于克服学习上的困难,思维活跃,有较好的学习习惯,有较有成效
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学困生辅导计划
5篇学困生辅导计划本学期,我担任四年级一班的语文教学工作,在我所教的班级中,有几个孩子在学习上存在较大的困难,针对孩子的具体情况,我制度了以下的帮扶措施。一、找出原因教师
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学困生辅导计划
学困生辅导计划 篇一:学困生辅导计划 七年级四班班下学期学困生辅导计划 辛显峰 一、指导思想 素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。本着“没有教不好的学生,确保教
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学困生辅导计划
学困生辅导计划10篇学困生辅导计划(1)学困生辅导计划一、指导思想在一个班级当中,总相对存在着好、中、差各类学生,影响着大面积提高教学质量。如何走出一条转化后进生的期望之
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学困生辅导计划
学困生辅导计划
我班有37人, 100%为农村户口,50%为留守儿童,所以整个班基础非常差,家庭教育方面也有所欠缺。导致学生行为习惯培养不到位,学生上课不认真听讲,注意力不集中,差生非 -
学困生辅导计划
七年级四班班下学期学困生辅导计划 辛显峰 一、指导思想 素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”“没有差生,只有差异
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学困生辅导计划
三年级数学学困生辅导计划 一、学情分析 三年级学生的年龄在九到十岁左右,生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。平时作业不认真,不能及时做好课前预习
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学困生辅导计划
二年级(2)班语文学困生辅导计划 2015—2016学年度第一学期 杨彩莲 一、学困生名单 :李东晔 曹业伟 宣懿航 姚璐妮 范育硕 二、指导思想 “没有教不好的学生,确保教好每一个学生
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学困生辅导计划
学困生辅导计划 为了全面提高教育教学质量,在新学年里必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,我们教师要倾注爱心,发现学生的闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重