专题：心内科护理带教总结
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2012年心内科护理带教计划
2012年护理带教计划 心内科是医院的重要科室，是护理实习的重要场所，病人年龄跨度大，病种多，联系广，病程长，病人多为反复住院，对疾病知识都有一定了解，这更要求护理人员必须具备良好
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心内科实习生带教总结（五篇材料）
心内科实习生带教总结 2017.05 临床实习是医学生从理论学习到临床实践的必经过程,将理论知识与患者的实际情况联系起来并非易事。心血管内科实习内容多且复杂,而实习时间
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护理带教总结
2011年急诊科年度教学工作总结
临床教学是护理教育的重要组成部分，是培养护理人才的关键阶段，临床护理教学质量的高低，直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。我科在护士 -
护理带教总结
2012年护理带教工作总结神经内科 神经内科作为一个重点科室，疾病种类多且常见，住院病人经常为重症、顽症，对护理工作的要求较高，特别是急性脑出血病人的抢救，分分秒秒都关乎性命
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护理带教总结（大全）
护理带教工作总结 外科作为一个医院的大科室，手术病种多且常见，住院病人经常为年龄大，内科合并症多，对护理工作的要求较高，而对于护理临床实习生，要想在短短二个月之内掌握外科护
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2010护理带教总结
2010脑科中心护理带教总结
随着社会的发展，护理教育的改革，护生面临着实习要求的提高、就业压力的增高、职业风险的增加等一系列问题，这些使得新形式下临床护理带教工作面临严 -
心内科临床护理带教工作的一点心得
心内科临床护理带教工作的一点心得 【文章编号】1004-7484（2014）03-01434-01 心内科护理学是一门实践性很强的专业学科，护生必须经过一定时间的临床实践，才能掌握必要的知识、
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心内科护理总结
心内科2013年工作总结
一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质
量，确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任
制和护理 -
心内科进修带教计划
CCU进修带教计划 为规范进修人员管理，切实提高进修人员的护理业务水平，努力为基层医院培养专业技术人员，特制定以下培训计划： 一、教学目标通过对CCU的进修学习，能够比较全面的
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护理带教
护士节要到了，新的一批护士也即将进入临床，开始他们另一阶段的学习，即将进入临床实习我们该做些什么呢？医。学教育网搜集整理一些经验，希望对这些即将进入临床的白衣天使们有帮助
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医院护理带教总结
市卫校2011年护理带教工作总结神经内科作为一个重点科室，疾病种类多且常见，住院病人经常为重症、顽症，对护理工作的要求较高，特别是脑疝病人的抢救，分分秒秒都关乎性命，对护理人员
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护理实习生带教总结
护理实习生带教总结范文随着现代护理模式的改变，对新护士的临床带教工作赋予了新的内容，临床新护士带教中仍然存在着很多缺陷，带教老师一定要“放手不放眼”。高素质的带教队伍
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护理带教导师总结
精选3篇护理带教导师总结范例篇一：护理带教总结临床教学是护理教育的重要组成部分，是培养护理人才的关键阶段，临床护理教学质量的高低，直接影响着护理人才的素质和护理教育的质
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2017年护理带教总结[模版]
2017年耳鼻喉科护理带教工作总结 耳鼻喉科疾病种类多且常见，对护理工作的要求较高，喉部疾病分分秒秒都关乎性命，对护理人员提出了很高的专业要求，而对于耳鼻喉科的护理临床实
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护理实习带教总结
护理实习带教总结 来源：大众医药网编辑：Gamely 临床实习是护士教育的重要阶段，是一个从理论到实践的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理
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护理实习生带教年度总结
护理实习生带教年度总结 临床实习是护士教育的重要阶段，是一个从理论到实践的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。随着现代护理模式的改变，对新护士的临床带教工作赋予新的内容，
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护理临床带教总结
护理临床带教总结 会宁县人民医院 张蓉芳 （2015年8月） 临床进修和在职培训是一个再学习和再提高的过程。临床实习是医学教学过程中的一个重要环节，是将系统的理论知识与实践相
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护理实习带教总结
护理实习带教总结 护理实习带教总结1 临床实习是护士教育的重要阶段，是一个从理论到实践的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的
