专题:形容重的成语
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形容人的词语和成语
形容人的词语: 活泼,开朗,稳重,美丽,大方,有智慧,有毅力,勇敢,自信,坚强,理智,冷静,有活力,有干劲,浪漫,和谐,团结,善良,有气质,有才华,漂亮,可爱,羞涩,细致,耐心,热情,认真 善良,刻苦,勤奋,有诚信,乐于助
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形容人攻击的成语
篇一:描写人物动作的成语 抓耳挠腮 挤眉弄眼 暗送秋波 拳打脚踢 辗转反侧 东倒西歪 瞠目结舌 眉飞色舞 一瘸一拐 拔腿就跑 连蹦带跳 一步登天 步伐轻盈 飞檐走壁 健步如飞
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形容人的词语和成语
形容人的词语和成语 一、性格指人自身态度和行为所表现出来的心理特征。 二、有关性格的词语: 外向 善良 开朗 活泼 好动 轻松 愉快 热情 可亲 豁达 稳重 幽默 真诚 豪爽耿直
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形容人的品质的成语
⑴高尚 高尚 赤子之心 功德无量 厚德载物 鞠躬尽瘁,死而后已敬老慈幼 良金美玉 前人栽树,后人乘凉 拾金不昧 杰出 风流人物 风华正茂 盖世英雄 盖世无双 鹤立鸡群 鹤鸣之士 金
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一些形容人的常用成语归类
一些形容人的常用成语归类,会让你出口成章1、描写人的品质、智慧: 名列前茅、料事如神、博古通今、出类拔萃、誉满天下、学贯中西、博大精深、神机妙算、宽容大度、义正辞严
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形容人脾气坏的成语
【大发雷霆】:霆:极响的雷,比喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。 【怒目而视】:睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。 【暴跳如雷】:暴:暴烈,急躁。急怒叫跳,象打雷一样猛烈。
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形表影附成语
【成语】:形表影附【拼音】:xíng biǎo yǐng fù【简拼】:xbyf【解释】:形表:仪容表率;影附:影子附于形而不可分离。比喻人的品德堪为表率,人们对他形影不离,依附得很紧。【出处】:
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形容人有才华的成语
形容人有才华的成语供认不讳 博学多才:学识广博,有多方面的才能。 见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。 殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的
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形容人处理事物态度成语
成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语在语言表达中生动简洁、 形象鲜明。下面整理了形容处理态度的成语,欢迎大家收藏!1.【看人说话】:指不按规矩办事,处
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小学五年级语文易错字形成语
一、易错字形
1、以经(已)2、暴燥(躁)3、装黄(潢)4、家俱(具)
5、安祥(详)6、松驰(弛)7、克苦(刻)8、暑名(署)
9、凑和(合)10、既使(即)11、坚苦(艰)12、模形(型)
13、老俩(两)口 14、防碍(妨)15、蓝球(篮 -
穷形极相的成语解释
【成语】:穷形极相【拼音】:qióng xíng jí xiàng【简拼】:qxjx【解释】:穷:尽,极;相:象。指描写刻画十分细致生动,也指丑态毕露。【出处】:晋·陆机《文赋》:“虽离方而遁员,期穷形
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成语--因形近而致误类(教师用)
成语--因形近而致误类[强化练习](教师用)1、那些富人家的孩子给我们取了很多外号,不过我们都不以为意,因为我们根本不知道那是什么意思。对2、沃尔玛和它的竞争对手们对这些批评
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常用成语大全
常用成语大全 1.哀兵必胜 哀兵,指士气悲愤的军队。 2。哀鸿遍野:到处是受灾的人民。 3.爱毛反裘:比喻不重视事物的根本问题,因小失大。 4。安常处顺:习惯于平稳的日子,处在顺利的境
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成语
早读成语、修辞、病句小练习二 651. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分) () (1) 并不是所有烦恼只需哈哈一笑便会__________,笑只不过是调整情绪的一种方法
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成语汇总
2007-2013年公考高频成语汇总 按部就班 部(班):门类,次序;就:归于。原指写文章按照内容需要来安排章节、选词、定句。后多指做事按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事
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各类成语
1、描写外貌的成语 身强体壮 骨瘦如柴 弱不禁风 五官端正 虎背熊腰 怒发冲冠 饱经风霜 容光焕发 奇装异服 和颜悦色 衣不蔽体 衣衫褴褛 慈眉善目 齿如珍珠 面不改色 面黄肌
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成语整理
三年级下册成语 三月1日郑重其事:郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。 三月2日相依为命 :互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。 三月3日翩翩起舞:形
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成语
醉翁之意不在酒:指的是用来指本意不在此而在别的方面;有时也指别有用心。 原意是读书不在一字一句的解释上过分深究,只求领会文章的大意。现在多指学习不认真,不会深刻理解或指