专题：新型玻璃教学案例
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《新型玻璃》教学案例
《新型玻璃》教学案例 穆棱市共和中心学校刘艳梅 常识性说明文是小学语文教材的重要组成部分。这类课文语言浅显，通俗易懂，但教师都觉得不太好教，学生也没啥兴趣学。那么，在教学
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新型玻璃案例分析5篇范文
《新型玻璃》教学案例 宝山一小 高2009年10月 丽——教改公开课 常识性说明文是小学语文教材的重要组成部分。这类课文语言浅显，通俗易懂，但教师都觉得不太好教，学生也没啥兴
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《新型玻璃》
《新型玻璃》教学设计 【教学目标】 1、 知识与技能目标： （1） 能利用拼音正确、通顺地朗读课文，理解“藕断丝连”等好词。 （2） 能用读懂儿童科普文章的方法阅读课文。 2、 过程与
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《新型玻璃》教学反思（精选合集）
《新型玻璃》教学反思作为一位到岗不久的教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《新型
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《新型玻璃》教学反思（汇编）
《新型玻璃》教学反思
《新型玻璃》是一篇说明文。课文紧紧扣住一个“新”字，分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种新型玻璃的特点和它 -
新型玻璃教学设计
《新型玻璃》教学设计
教学目标：
1.理解课文内容，知道课文中所介绍的五种新型玻璃的特点和用途，以及他们在现代建筑中的作用，激发学生关心科技发展、探索科技奥秘的兴趣。
2.学 -
新型玻璃教学设计
《新型玻璃》第二课时教学设计 五年级李婉婉 一、教材分析 这篇课文紧紧扣住一个“新”字，分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种新型玻
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新型玻璃 教学设计
新型玻璃 教学设计 教学目标： 1.会认5个生字，会写8个生字，正确读写“防盗、嫌疑人、夹丝网、安然无恙、藕断丝连、粘在、噪音、废气”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文
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《新型玻璃》教学反思（最终定稿）
《新型玻璃》教学反思15篇身为一名优秀的人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编收集整理的《新
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《新型玻璃》教学反思
《新型玻璃》教学反思 《新型玻璃》教学反思1 教后记这个月，师傅对我提出教学技能上的要求是：语速加快，提问精练。于是，十月份起，我尤为注意，在备课时，尽量把问题简单化。《新型玻
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《新型玻璃》教学设计
《新型玻璃》教学设计 教学目标1.知识目标：知道课文中所介绍的五种新型玻璃的特点和用途，理解课文内容，知道这几种新型玻璃在现代化建筑中的作用，激发学生关心科技发展，探索科技
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新型玻璃教学设计
《新型玻璃》教学设计 教材分析： 课文紧紧扣住一个“新”字，分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛
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新型玻璃教学设计
《新型玻璃》教学设计 一、导入激趣 （播放歌曲）同学们，刚才播放的是《蓝猫淘气三千问》这部动画片的主题曲。大家认识蓝猫吗？（蓝猫既淘气而且懂得很多的科学道理。）同学们，蓝猫告诉
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新型玻璃教学设计
《新型玻璃》教学设计 教学目标： 1.知识目标 理解课文内容,知道课文中所介绍的五种新型玻璃的特点和用途,以及它们在现代化建筑中的作用,激发学生关心科技发展,探索科技奥秘
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2015新型玻璃教学设计
2015新型玻璃教学设计 【教学目标】 1、认识4个生字，会写8个生字。正确读写"急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、
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《新型玻璃》教学设计
五年级上册：《新型玻璃》教学设计 学习目标 ◆学习本课的生字生词. ◆朗读课文.了解课文介绍的五种新型玻璃的特点、作用及介绍各种玻璃时运用的说明方法. ◆想象自己将要创
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新型玻璃教学反思
新型玻璃教学反思 新型玻璃教学反思1 听了xxx小学黄老师的《新型玻璃》这一课，对我感触很深。个人认为做得较好的几个地方是：1. 教案整个流程设计挺好，重难点清晰；2. 能利用多媒
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新型玻璃教学设计
《新型玻璃》教学设计 教学目标： 1、认识5个生字，会写8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，掌握课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。 3、了解迅速发展
