专题：小学毕业生正音训练
-
千字正音练习
千字正音练习请给下面加点的字注音 练习提示：每个练习应以最快速度完成。做完后用红笔把会做的、不会做的、把握不大的分类。用筛选法去掉已会的，反复练习，反复筛选，
-
小学英语毕业生入校训练
嘉华学校毕业生英语检测试卷
一、选择填空。(20分)
() 1. It’s time ____ dinner. A. to B. for C. at
() 2. She bought two ________________ yesterday.
A.can of soda -
千字正音练习和答案
千字正音练习请给下面加点的字注音 练习提示：每个练习应以最快速度完成。做完后用红笔把会做的、不会做的、把握不大的分类。用筛选法去掉已会的，反复练习，反复筛选，
-
千字正音练习解读
专题1：千字正音练习请给下面加点的字注音 练习提示：每个练习应以最快速度完成。做完后用红笔把会做的、不会做的、把握不大的分类。用筛选法去掉已会的，反复练习，反复
-
2 部编版四年级下册语文专项训练-汉字正音
班级姓名得分时间：40分钟满分：100分一、用“＼”划去加点字不正确的读音。(12分)倘．(tǎngshàng)若和谐．(jiēxié)绮．(qǐqí)丽渗．(cānshèn)透开辟．(pìbì)乒．(pīngpīn)乓偷窥
-
2 部编版五年级下册语文专项训练-汉字正音
2部编版五年级下册语文专项训练-汉字正音班级姓名得分一、把下列加点字的音节补充完整。(18分)时间：40分钟满分：100分萌．m动无垠．y点缀．uì燕．y园眷．uàn恋幔．àn子擒．q拿迸．b出矜．j持
-
歌唱正音培训心得（五篇范例）
6月11日上午，是国家一级演员孟昭宜老师给我们讲解《歌唱正音》。我自己也感觉在演唱中，咬字发音确实是很重要的，但是在听完孟老师的讲解以后明白了，并不只是咬文嚼字的关系，还有
-
高考语文字词正音专项练习
高考语文字词正音专项练习1.下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是 A.滂(páng)沱酗(xù)酒场(chǎng)所枢(shū)纽 B.逮(dǎi)捕扼(â)要犒(kào)赏伺(cì)候 C.孱(
-
一年级语文下学期期末正音练习
一年级第二学期期末正音练习
姓名
1.正音（把不正确的音划掉）
仿佛（fïfú）主意（zhúzhǔ）塑料（sùsuî） ．．．
蚂蚁（mǎ má 一场球赛（chǎngcháng）明天（míng mín）．．．
参观（cān cāng）挣断（zhân -
专业毕业生综合训练管理办法
XXXXXXXX学院
专科生毕业综合训练管理办法（讨论稿）毕业综合训练是专科教学计划中一个重要环节，它与其它教学环节构成一个有机的整体，也是对理论教学的继续补充、深化和检验。它 -
1 部编版六年级下册语文专项训练汉字正音 生字新词
部编版六年级下册语文专项训练汉字正音生字新词班级姓名得分时间：40分钟满分：100分一、下面每组词中，加点字的读音正确吗？请在完全正确的一组后打“√”，错误的画上横线，并订正在
-
小学英语口语训练集锦
小学英语口语训练集锦
A Greetings
1.★ Good morning, Jack.
(早上好，杰克。)
☆ Good morning, Tom. How are you?
（早上好，汤姆。你身体好吗？）
★ Fine, thank you. How are y -
小学英语口语训练
小学A组试题
试题一
1. How old are you？-----I’m years old.
2. What school are you in? -----I’m in Yifu Primary School. primary ['praiməri] 小学
3. Who’s your -
2014小学训练小结（定稿）
小学羽毛球队训练小结
2014、6这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在每周一到五早上7点40分—8点30分开展。学生在掌握基础方面的动作还是不够到位，所以本期的重点是还是以 -
小学说明文专题训练
说明文阅读练习一、说明文特点：在内容上具有高度的科学性，在结构上具有清晰的条理性，在语言上具有严密的准确性，在使用上具有突出的实用性。 二、说明的结构形式：总—分、分—总
-
浅谈小学篮球训练范文合集
浅谈小学篮球训练 小学篮球训练,主要任务是进行全面身体训练,发展灵敏,速度等身体素质;熟悉球性,学习传球,接球,运球,投篮,行进间低手上篮等基本技术.通过一些综合练习,增强
-
小学阅读专题训练
改变一生的闪念》六年级阅读训练附答案 ①这是我老师的故事，至今珍藏在我心里。它让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 ②多年前的一天，她正在家里睡
-
小学田径训练
雁塔路小学田径训练总结 2016-2017学年第一学期 一、 培养学生对田径运动的兴趣 目前，在校学生基本都是独生子女，生活水平较高，再加上部分家长对孩子过分溺爱和娇惯，使孩子养成
