专题:小学低段教学工作总结
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浅谈小学低段识字教学
浅谈小学低段识字教学 横山县第四小学 冯生萍 识字教学是小学语文教学的重要内容。识字是学生应用口头语言过渡到书面语言的桥梁,所以说识字教学的优劣关系到小学生听、说
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浅谈小学低段识字教学
浅谈小学低段识字教学 语文是一门基础学科,识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。《小学语文课程标准
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小学低段教研组工作总结
低段教研组工作总结
本学期在校领导的正确领导下,低数组每一位成员工作都兢兢业业,踏踏实实。根据期初的教学工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有 -
小学低段教研组工作总结
低段教研组工作总结
本学期在校领导的正确领导下,我们低教组每一位成员工作都兢兢业业,踏踏实实。根据期初的教学工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入 -
小学低段识字教学论文
小学低段识字教学论文 识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主,刚刚入学的一年级学生,一打开课本就是大量的、抽象的归类识字,这就决定了识字
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小学低段数学几何图形教学如何
小学低段数学几何图形教学如何“引趣” 学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。要我学与我要学,效果截然不同。数学是一门抽象性很强的学科,特别是随着课改热潮的涌来
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小学低段数学教学心得
小学低段数学教学心得 元谋县能禹小学 马建丽 低段的学生,天真烂漫,喜怒易变,对一切事物充满好奇。但大部分学生意志力比较差,爱表现,注意力集中时间比较短,学习的自觉性和自律性
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浅谈小学语文低段字词教学)
浅谈小学语文低段字词教学随着新课程改革的实施和深入,我们越来越意识到,我们的课堂要由一种硬性的“塞给”、一味的“强行叫卖”到培养学生的自主学习意识、能力,注意学生的需
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小学低段识字教学心得体会
小学低段识字教学心得体会 新旧课标对比,非常明显的一点体现在低年级的识字量上,新课标由1200提高到2000左右,在小学低年级尽快实现认一定数量的字。这对于尽快地提高小学生的
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浅谈小学低段识字教学论文
浅谈小学低段识字教学论文 绛县卫庄中心校 增村小学 徐秋燕 摘要: 识字是阅读和习作的基础,也是低年级语文教学的重点。在小学语文低年级的识字教学中,教师应开创新的识字方法
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浅谈小学语文低段识字教学
浅谈小学语文低段识字教学 (横山县城关小学陕西榆林719100) 识字教学一直都是小学低年级教学的重点和难点之一,《语文课程标准》中指出:低年级识字教学的目标是要让学生"喜欢
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小学低段语文教学感悟
小学低段语文教学感悟
占风云
随着基础教育课程改革的全面展开,广大教师的教学观、知识观、学生观以及备课模式、教育教学行为整体上发生了很大的变化,小学语文课堂教学有了新 -
小学低段英语音标教学浅议
小学低段英语音标教学浅议 我校自建校以来,就把音标教学当作本校英语教学的特色。因为目前课程标准要求小学生掌握的单词量较大,如果不教音标,不传授给学生正确记忆单词的方法,
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小学低段办公室工作总结1
小学低段办公室工作总结 143团第四中学 曹 琴 时光飞逝,又一学年即将结束。感慨于时光匆匆,回首走过的路,有付出也有收获。本学期在学校领导的大力支持下,通过全组教师的努力,取
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小学低段语文教研组工作总结
小学低段语文教研组工作总结 [ 光阴荏苒,又一个充满挑战,富有收获的学期结束了。在教导处的直接领导下,根据期初的教学工作计划,本学期,低段语文教研组的工作,在全体老师兢兢业业
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小学低段数学教研组工作总结
小学低段数学教研组工作总结 一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进 “小班化合作
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小学低段音乐工作总结[精选五篇]
本学期我担任一到五年级十七个班的音乐课。从整体的水平看,学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以,大部分学生对音乐的学习积极性非常高,上课纪律也不错
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小学低段数学教研组工作总结
小学低段数学教研组工作总结转眼间,一学期的教学工作又近尾声,本学期我们小学数学低段教研组全体教师紧紧围绕中区教研室工作要点,以“解决问题”为教学研究重点,以探索小学数学