专题：小学观后感作文教案
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观后感作文教案
送课到校—— 《观后感作文指导》教案 多巴中心学校 窦洪存 设计理念： 《语文课程标准》鼓励学校与广大教师努力建设开放而有活力的语文课程。在作文教学方面要求教师拓宽写
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小学作文：观后感（大全）
观后感
今天晚上，我看了“数字学校”里面关于环保主题的班会课程，它讲的内容是:人类要珍惜和保护环境，不要浪费东西。在学校里，我看见有的同学撕作业本折纸飞机玩，还有的同学洗手 -
小学作文：《一个都不能少》观后感
《一个都不能少》观后感
山东省枣庄市 山东枣庄西六路小学四年级三班 李雪冰
今天我们去淄博影院看了一场名为《一个都不能少》的影片。
剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的 -
狼图腾观后感(小学作文)
《狼图腾》读后感《狼图腾》是一本神奇的大书，向我们展示了曾经美丽的蒙古大草原和草原人、草原狼艰难、丰富而又让我觉得新奇的生活。作者十几年的知青生活，使得这些故事读来
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小学作文：法眼观后感之二
法眼观后感之二
在青少年的心理中，有一种大人们不能理解的心情。2010年，《法眼》节目讲述了冲动、暴力、诱惑的青少年心理---青春的阴霾。
某14岁男孩去台球吧，被人骂了一顿，14 -
小学四年级作文-观后感
观《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》有感今天，我看了一部非常搞笑的电影《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》。 故事的情节是这样的：
羊历3513年，是羊村村长慢羊羊的100周岁庆典，那时，蜗牛 -
小学作文：《阿童木》观后感
《阿童木》观后感
一天，妈妈带我去看电影《阿童木》，妈妈告诉我：“舅舅会来接我们去看电影”。我和妹妹听了高兴的跳了起来。妈妈让同事给我们买了9:30的票，我们坐着舅舅的车开 -
小学作文：法眼观后感之一[最终定稿]
法眼观后感之一
看完福州电视台《法眼》电视节目，我很受教育。
节目中，有一段“行走生命线”，我很震撼。在生活中，我们经常看到许多人就因为赶那一秒钟违反了交通安全规则，而丢了 -
教案观后感
《教案、作业展览》观后感
12月11日下午，观看了我校组织的各科老师业务作品展览。看后使我深受感动。每位老师各具特色，都从不同角度地展示了自己的风采。
从手写教案来看，每位 -
观后感教案
备课时间：( )周 星期（ ）教出时间：（ ）周 星期（ ）总第（ ）课时 第二备课区 如何写好观后感 教学目标： 1、学习怎样写出符合要求的观后感。 2、观看《感动中国》，写观后感。 教学重点 理解
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小学观后感
小学观后感 小学观后感1 我最喜欢看儿童剧场了，因为我可以舒服的坐在椅子上，边看表演边休息，不但可以纾解压力，还能让人放松心情呢！可是因为开学的关系，爸、妈只能偶尔利用假日带
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小学观后感
小学观后感 小学观后感1 越过田野、绿树，有一匹骏马。它很俊，它有棕色的皮毛，四只脚都是白色的，像套上了四个白色的袜子，额头上还有一个白色的胎记。在千方百计下，艾伯塔留下马，并
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小学作文教案
让文章的个子“高”起来
教学目标:
1、培养学生利用语文知识进行写作的能力。
2、培养学生全方位、多角度分析、思考问题的能力。
3、初步掌握记叙文的简单写作技巧。
教学 -
小学作文教案
戴氏簇桥总校小学语文教案沈老师
一.教学目标：
1. 使学生对自己亲身经历的事情进行描写，进一步学习写人叙事的描写方法。
2.引导学生进行口语交际，体会母子、母女间情感的珍贵， -
小学作文教案
作文：一个熟悉的人
一、习作要求
1、训练学生通过一两件具体事例，写出人物特点来；学习通过人物外貌、语言、动
作等描写突出人物特点的方法。
2、作文指导过程中，渗透人的高尚品 -
小学作文教案
小学作文教案(精选多篇) 小学作文教案小学三年级作文教案：假如我是…… 本次作文的教学目标是：引导学生展开想象和幻想，激活学生的思维，丰富学生习作的素材，小学作文教案。引导学
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小学作文教案
“自己喜欢的一个人闪光点”写作教案
康巴是新区第一小学：张娜
一、教学目标分析
1.通过引导学生重温往事，回忆生活中的点点滴滴，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。
2.熟练运用 -
小学作文教案
众所周知，培养学生语文能力包括培养学生的阅读能力、写作能力、说话能力和听话能力。但在具体的语文教学中大部分教师却侧重阅读和写作方面的训练，往往忽略了说话和听话能力的
