专题：小学减负提质方案
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减负提质方案
小河初级中学“减负提质” 工作方案 一、指导思想 以《重庆市教委关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》为指导。以“以人为本、为学生服务”和“减负提质
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“提质减负”方案
白云区第九小学
白云区第九小学2013--2014学年度第二学期
三年级三班语文学科“提质减负”方案
通过对上学期的学情分析，本学期将从以下方面贯彻提质减负精神。
首先，课堂教学 -
方家小学减负提质方案
高山镇方家小学 减 负 提 质 增 效 工 作 方 案 高山镇方家小学 2015年3月1日星期日 一、指导思想 以德江县人民政府教育督导委员会文件关于“减负提质增效”为依据，进一步
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减负提质
“减负提质”之我见 大会小会喊着要给学生减负，期期写着减负措施。就没听说要给教师减负。我们教师为什么不自己先给自己减负呢？好，想到了就开实施。下面就是我“减负提质”的
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减负提质
减负提质—农村小学语文家庭作业有效研究 作者:刘桥军来源:本站时间:2007-10-29 减负提质—农村小学语文家庭作业有效研究课题学校：青神县河坝子镇中心小学主研人员：刘桥军研
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减负提质
“减负提质”工作小结我是一名普通的初中英语教师，从教至今已有16年了。回顾十六年的教学历程，一路探索，一路进步。让学生在轻松的环境下快乐地学习是我一直追求的目标，特别是学
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提质减负
“提质减负”工作，具体实施：一让师生更亲密，二让课堂更生动，三，让作业更多样。如一年级“口算天天练”；二年级“乘法口诀手工卡”；三年级“钟表认认小制作”四年级“真情习作拾真
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2015年减负提质方案
青小通[2015]44号 青阳小学“减负提质”工作方案 一、指导思想： 以《贵州省教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》为指导，以关注学生兴趣为出发点，以能力培养为目标，
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减负提质”宣传方案
实施“以人为本、减负提质”宣传方案为了认真贯彻落实“以人为本、减负提质”，进一步深化课堂教学改革，促进教师个性化的发展，减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，根据市教
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减负提质方案[五篇]
东风小学减负提质的方案 根据“减轻学生过重课业负担，全面提高教育质量”的精神，坚决纠正一些地方和学校增加学生课业负担的违规办学行为，切实减轻中小学生过重课业负担，全面提
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小学减负提质经验材料
减负提质“5+1”，精准诊断抓落实“双减”之后，如何引领教师打好减负提质攻坚战？@小学着力改进课堂教学、优化作业布置、减轻学业负担、提升学科魅力，探索出“5+1”工作模式，促进
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小学减负提质工作计划
一、指导思想 为全面贯彻落实教育局关于切实减轻学生过重课业负担的精神，扎实推进减负工作，进一步推进素质教育，提高课堂教学效率，本篇文章来自资料管理下载。促进学生全面、健
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晓星小学减负提质方案
晓星小学“减负提质” 实施方案 为进一步贯彻落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和上级教育主管部门的会议精神，严格执行国家和教育局关于规范中小
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洛阳小学数学组减负提质方案
洛阳小学数学组减负提质方案 说到阅读，首先想到的是语文学科。随着“社会的数学化”，每个人都必须学会自学，不可能终生依靠老师，阅读理解是自学的主要形式，在数学中重视阅读是“
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减负提质报告
减轻负担是措施 提高质量是目的 ——龙泉市教育局“减负增效”工作汇报 为认真贯彻落实浙教基〔2010〕127号、浙教办基〔2010〕145号、丽政教督〔2010〕9号等一系列关于“减
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语文“提质减负”
语文的“减负提质” 为了贯彻党的教育方针，贯彻落实关于中小学生过重课业负担的相关文件精神，真正把小学生过重课业负担减下来，还学生一个轻松、和谐、愉快的学习环境，应提高教
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减负提质工作措施
开县临江镇明星中心小学 “减负提质”工作措施 一、指导思想 以《重庆市教育委员会减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育十项规定》（渝教基〔2011〕57号）和《开
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减负提质自查报告（合集）
减负提质自查报告忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间取得的成绩和出现的问题，是时候好好地记录在自查报告中。好的自查报告都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家
