专题：小学教师青蓝工程结对
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青蓝工程结对活动
“青蓝工程”启动仪式信息稿
为更快地促进新教师的专业成长，发挥骨干教师的传、帮、带作用，有效做好教师培训，打造一支高素质的教师队伍，9月14日，实施了“手拉手 共促进 共成长— -
青蓝工程结对工作计划
青蓝工程结对工作计划 青蓝工程结对工作计划1 为了进一步提高我的思想、业务水平，能让自己尽快成长，实现提高教学质量的目标，我校开展了“青蓝工程”（师徒结对）活动。在师徒结对
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青蓝工程师徒结对材料
青蓝工程师徒结对材料 （蓝 毕银东 青 高慧） 崇德中学毕银东2012年8月20日师生“一帮一”材料 毕银东 生 崇德中学 毕正男） 毕银东 2012.8.20 （师
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青蓝工程结对方案（模版）
众兴实验小学“青蓝工程”实施方案 2017-2018学年第一学期 为充分发挥优秀骨干教师的引领作用，帮助新教师尽快适应教育教学工作，掌握先进的教育思想、教学方法，促进青年教师尽
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“青蓝工程”结对合同
洋马小学“青蓝工程”结对责任状
甲方：洋马小学教科室
乙方：指导教师
青年教师
为了加强青年教师队伍建设，充分发挥骨干教师传帮带作用，促进青年教师快速、健康成长，形成优秀的教 -
青蓝结对工程心得体会
郝丹丹“青蓝工程”心得体会 本学期，学校开展了“青蓝工程”师徒结对活动，我也是其中一员，很荣幸成为了叶永青老师的徒弟。他在职业道德、教学方法、管理学生等方面都毫不保留
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青蓝工程结对帮扶计划
青蓝工程结对帮扶计划 金斗营联校 2017.09 青蓝工程结对帮扶计划 本学期，我校继续实行“青蓝工程”，我担任指导教师。每位老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，结合
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“青蓝工程”师徒结对协议书
“蓝 青 工 程”教 师 师 徒 结 对 协 议 书 青年教师是我校的未来和希望，为了加快青年教师成长的步伐，加大青年教师岗位成才的力度，根据市教育局相关规定，学校决定继续以“蓝青
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青蓝工程结对帮扶计划 - 副本
青蓝工程结对帮扶计划 双语学校 张晓伟 本学期，我校继续实行“青蓝工程”，我担任庆智健老师的师傅。每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，结合我们各自的实际，制
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青蓝工程师徒结对工作总结
青蓝工程师徒结对工作总结3篇青蓝工程师徒结对工作总结1学校的青蓝工程为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的王荔老师结为师徒，使我在教学上有了引路人
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“青蓝工程”师徒结对总结
“青蓝工程”师徒结对总结“一日为师，终生为父”，师傅等同于父母，足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。总觉得自己很幸运，在我步入教坛的第一个学期就能借助“师带徒”
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青蓝工程师徒结对工作总结
青蓝工程师徒结对工作总结语文组王蕊学校的青蓝工程为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的王荔老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。王老师有着扎实的
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青蓝工程结对帮扶计划（精选合集）
青蓝工程结对帮扶计划 本学期，我校继续实行“青蓝工程”，我担任杨蓓蓓老师的师傅。每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，结合我们各自的实际，制订出本学期我们的
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青蓝工程师徒结对制度
“青蓝工程”师徒结对制度 木匠张小学 2014.09 “青蓝工程”师徒结对制度 为加强对青年教师的业务指导，使新上岗教师尽早站稳讲台，早出成果、多出成果，过好“教学业务关”；在
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青蓝工程师徒结对发展计划
青蓝工程发展规划 作为刚踏上教师岗位,教学经验还相当年轻的我,很荣幸参加了为了学校的“青蓝工程”计划，并拜教学经验丰富,道德文化修养极高的桂林老师为时。学校为我们提供
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青蓝工程师徒结对总结
青蓝工程师徒结对总结 尊敬的学校领导，老师，下午好。 在学校领导的信任下，我有幸成为一名指导教师，与佩雯一起共同学习，共同进步。一学年来，我与佩雯一起讨论、交流，探讨课堂的教学
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“青蓝工程”师徒结对制度
赣榆县实验小学“青蓝工程”师徒结对制度 为加强对青年教师的业务指导，使新上岗教师尽早站稳讲台，早出成果、多出成果，过好“教学业务关”；在做好教学工作的同时，尽可能提高班级
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“青蓝工程”师徒结对协议书
钟山区第十六小学 “青蓝工程”共同成长协议书 协议双方：指导老师（以下简称蓝方） 青年教师（以下简称青方） 为加强学科带头人和中青年骨干教师队伍建设，积极投身实施“青蓝工程”，青
