专题：小学六年级数学随笔
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小学六年级数学教学随笔
小学六年级数学教学随笔 教学日志 纵观本堂课,学生学习热情高涨,课堂气氛热烈,知识获得与情感体验同步进行,教学效果较好。试想如果教师走进教室先来一顿严厉地批评，再苦口婆
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小学六年级数学教学随笔
小学六年级数学教学随笔 谈学生的主体地位唤醒学生的主体意识，发挥学生的主体作用，是当今语文教学中提的最多、最响的一个问题。那么如何将其落到实处，取得实效呢？笔者以为应该
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小学六年级数学教学随笔
教学随笔 第一篇： 这学期，我教学六年级数学课，而且第一次使用新教材。根据新课标的教学理念，我力求使教学结构符合儿童的年龄特征，注意促进学生的学习迁移，培养创新意识，更注重在实
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小学六年级数学教学随笔
小学六年级数学教学随笔 小学六年级数学教学随笔1 学校“课内比教学”活动如火如荼，按照教学进度的安排，我正好上《百分数的应用（三）》，《百分数应用题》是小学数学解决问题中的
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小学六年级数学教学随笔[全文5篇]
小学六年级数学教学随笔
2008年07月05日 星期六 17:38
数应用题教学反思
[教学反思]：纵观本堂课,学生学习热情高涨,课堂气氛热烈,知识获得与情感体验同步进行,教学效果较好。 -
小学六年级数学教学随笔（精选五篇）
小学六年级数学上册教学随笔 1、纵观本堂课,学生学习热情高涨,课堂气氛热烈,知识获得与情感体验同步进行,教学效果较好。试想如果教师走进教室先来一顿严厉地批评，再苦口婆心
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六年级数学教学随笔
六年级数学教学随笔 今天上午第一节课的教学内容是百分数应用题，纵观本堂课,学生学习热情高涨,课堂气氛热烈,知识获得与情感体验同步进行,教学效果较好。试想如果教师走进教
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六年级数学教学随笔
《六年级数学教学随笔》简介： 从教二十多年来，一路上的酸甜苦辣，只有心里明白。提起数学，学生常会在艰苦的思索，繁难的演 《六年级数学教学随笔》正文开始>> 从教二十多年来，一
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六年级数学教学随笔（★）
六年级数学教学随笔 六年级的小学数学教学内容很多很杂，而事实上小学数学六年级的总复习，一直让我很为难，如果一味地将知识重新再现，学得好的学生认为自己都会了不要听，学得不好
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六年级数学教学随笔
六年级数学教学随笔
太来小学：孙凤平作为一名教师，树立正确的教学观念，促进自身的教学改革，探索新课程理念下的小学数学教学策略是至关重要的，在教学实践中围绕新课程标准进行教 -
六年级数学教学随笔
六年级数学教学随笔崖城镇南滨小学方楚华如今的课堂教学力求以学生为主，让学生作为探索者，亲身经历“做数学”的全过程。为了更利于学生的学习能力、创新能力的提高，教学中的问
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小学数学随笔（大全）
数学教学随笔
日月如梭，时光飞逝，匆匆忙忙又过一期。平心静气坐下来反思一期的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考。我勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展；在 -
小学数学随笔
小学数学教学随笔1 当今时代呼唤着以继承为基础、以人的发展为目的、以培养创新性人才为价值取向的新型教育。数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同
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小学六年级父亲节最新随笔
小学六年级父亲节最新随笔 小学六年级父亲节最新随笔1 我家有4口人，家里的花费开支都靠爸爸那微薄的工资支付。特别是奶奶长年吃药我又留级更是给父亲节增添了负担。其实妈妈
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小学六年级英语教学随笔
小学六年级英语教学随笔 康小燕 通过这次名师下乡送课活动，我感受颇深。现结合自己几年高年级英语教学的经验，谈一下自己的一些观点： 一、培养学生的语言运用能力及写作能力。
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六年级数学教学案例随笔
六年级数学教学案例随笔 六年级数学教学案例随笔1 在教学过程中，我们即要重视直观教具的使用，还要尽可能的让学生参加实践操作活动。仅教师的演示，没有学生的亲自操作，学生获得
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14 六年级数学教学随笔
六年级数学教学随笔 八仙筒镇中心小学 何会平六年级的小学数学教学内容很多很杂，而事实上小学数学六年级的总复习，一直让我很为难，如果一味地将知识重新再现，学得好的学生认为
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六年级数学教学随笔（推荐阅读）
六年级数学教学随笔 张树梅 如今，小学六年级数学教学更多的是要求数学老师在教学过程中培养学生的数学思维能力,要求学生能运用简单的数学知识解决比较复杂的数学生活问题,
