专题:小学生班规班纪
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班纪班规
九(3)班班规班纪(试行)(一)宗旨 争创优秀班集体 为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体,增强班级凝聚力,为每位同学营造一个良好的学习、生活环境,特制定以下班规班约,所有班级
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班纪班规
高二班规大全 第一章 基本思路班 训:爱自己,爱团队,让优秀成为一种习惯 基本目标:创建高一年级优秀班集体具体目标:目标明确具体,学习自主有效,生活规律科学 第二章 基本要求 1.
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班规班纪
班规班纪 第一部分班干部职责 (一)班长职责 1 全面负责本班的卫生,纪律,学习等工作的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。 2 及时将学校通知栏中的信息及班主任对班级活动的
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班规班纪
高一四班班规 一.班长职责( ) 1.全面负责班级同学各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。2.及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。3.班主任
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班规班纪
初三四班班规班纪
初三时初中阶段的最后一年,也是最关键的一年,为了大家共同营造一个良好的学习环境,养成良好的学习行为、生活行为、值日行为,让自己的青春绽放光彩,规定纪律如 -
班规班纪
高一12班班级管理条例(班规) 想一想: 学习为了谁? 学习依靠谁? 总 则 一:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。 二:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。 第一
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班规班纪
初一(16)班班规班纪
一、课堂纪律(即上课、自习课)
1. 不得无故迟到、早退、旷课,否则写200字检讨书。
2. 允许同桌之间互问问题,但必须保持声量不影响别人,不得讲话,不得胡言乱语,不 -
班规班纪
初一(10)班规 为进一步规范同学们的行为习惯,提高我们的综合素质,同时为了营造 一个良好的学习氛围,经全班同学共同商量决定制定班规班纪如下: (一) 学习方面 1. 上课不迟到,不早退,不
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班规班纪[模版]
2010级23班班规班纪 良好的班风来自于严格的班级制度。为了规范我班学生日常行为,打造一个健康的、团结的、积极向上的优秀班集体,现制定以下班规班纪,以期使同学们养成良好的
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高中班规班纪
赣县志德学校高一(1)班 班 规 班 纪 一班做人目标:责任 修养 诚信 一、勤奋学习全面发展 1、学习勤奋刻苦,态度端正; 2、课前准备好学习用品,上课精神饱满,专心听讲,认真完成作业; 3
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初中班规班纪
初一2班班规 (二)班级目标 一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是:以学习为中心,争分夺秒,超量学习,培养良好学习习惯,争做特优生 两个基本点是:纪律和卫生,自主管理、自我约束;
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一年级班规班纪
一年级六班班规班纪一、学习纪律
1、严格遵守作息时间,不迟到,迟到、一次扣0.5分,未履行请假手续,不得随便离开校园。如确需请假,需持请假条到班主任处签字,违者一次扣1分。
2、课 -
一年级班规班纪
一年级班规班纪学习纪律
1、严格遵守作息时间,不迟到、早退,不旷课,迟到、早退-0.3/次,旷课一次扣0.5分。
2、未履行请假手续,不得随便离开校园。如确需请假,需持请假条到班主任处签 -
班规班纪七年级
一八级三班班规班纪 班训:“三个学会” 学会做人、学会做事、学会学习; “两个第一” 安全第一、学习第一; “一个优秀”争创优秀班集体;我自信我能行,我以进步为荣;要成就大事,从
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班规班纪2
班规班纪
第一部分岗位责任制(按空间范畴制订)
一.常务班长职责
1.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。
2.及时传达学校及班主任 -
三年级班规班纪
尼家庄明德小学三年级班规班纪 一、学习方面 1、做好课前准备,把书本摆放整齐。 2、上课坐姿端正,认真听讲,积极回答问题,认真倾听其他同学的发言,遵守课堂纪律。 3、按时独立完
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大学班班规班纪
成都工业学院12级商务日语班班规班纪1.学习
大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到
1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序向辅导员请假, -
班规班纪(含五篇)
五年级班规班纪
一、指导思想
为了进一步加强本班班风、学风建设,培养同学们的班级荣誉感,根据《小学生日常行为规范》,特制定本细则。通过公平,公正,公开的原则.可以在一定程