专题：小学生班规细则
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小学生班规
班规五十八条 总则 （1）“一日为师，终生为父”，每位同学都应尊重每一位老师。 （2）六年级一班是一个相亲相爱的大家庭，我们应该彼此关心，互相帮助。 （3）国有国法，班有班规。每位同学都应
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小学生班规（精选5篇）
班 规 班训：养成好习惯 发展靠自己 班纪：课前用品齐，铃响快静息。课堂勤参与，作业写整齐。站队快静齐，守时守纪律。课间不追打，安全牢记心。礼貌待他人，宽容乐自己。环境共保洁，成果
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小学生班规1（精选五篇）
小 学 生 班 规
施甸县甸阳镇同邑小学教师段立新
对小学生的教育，不仅仅是教学，常规教育要求是必要的，老师引导学生制定好一条班规，要求学生共同遵守，对培养学生良好的行为习惯是 -
适合小学生的班规
138班班级管理细则 总则 第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级管理条例。 第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
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五年级小学生班规(细则)
189班班纪班规 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。 一、学习纪律： 1、每天按时上
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小学生班规班训
班规
文明用语挂嘴边， 努力学习记心间， 班级荣誉靠大家， 互帮互助共前进， 诚实做人永不忘， 多看书报长见识， 热爱劳动齐动手。班训
班风正、学风浓、 个性强、发展全、 有恒心、有 -
小学生四年级班规五篇范文
1全班一起念课文时，要看着正在念的一字一句，不可做其他小动作。
2.每天都要按时做完作业，自己的作业自己完成。
3.换科目的时候，动作要快，要安静，要守秩序，老师上讲台前必须准备好 -
小学生班规（共5篇）
[小学生班规]2010-04-24 11:56:00对小学生的教育，不仅仅是教学，常规教育要求是必要的，老师引导学生制定好一条班规，要求学生共同遵守，对培养学生良好的行为习惯是很有帮助的。为
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小学生班规三句半
（甲）锣鼓叮咚敲起来（乙）我们四人走上台（丙）早晨到校是啥（丁）听好！（甲）有的同学来得早（乙）班门没开就来到（丙）校园里面乱打闹（丁）危险！（甲）有的同学正相反（乙）已经上课才来到（丙）你问为啥会迟到（丁）懒觉
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小学生托管班管理(班规)（5篇）
班规 1、 进校区时需要用英文和见到的老师打招呼。2、 去洗手间、喝水、扔垃圾都要用英文。3、 有序地排队洗手，不要在走廊内跑、跳、追逐打闹。4、 15分钟之内，接水、吃完加
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班规
九年级四班班级规章制度 班训：良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔 班规：在遵守校规的同时遵守本规定 第一章 班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习
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班规
2012届高一（13）班班规班训 一、 常规要求 1、上课铃声响起前，坐在教室里，做好课前准备工作 2、不准进入电子游戏厅，网吧等娱乐场所，违者将停课整顿，严肃处理。 3、不准带言情、武
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班规
班规 旧施小学六年级 为了创造良好的学习环境和竞争氛围，特制定以下班规。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个良好的班集体而努力。 一、文明礼仪
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班规
二年级（班训、班规、格言） 班训： 好习惯从小事做起 班规： 我想身体好，跳绳跑步加眼操。我想有礼貌，主动鞠躬并问好。 我想学习好，专心学习勤思考。 我想环境好，不乱丢一片纸屑。
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班规
附件：41级8班师生共创佳绩行为守则 一、班主任守则：带着微笑谈判+不时严肃批评+偶尔严厉惩罚1、无论本身情绪如何，决不转加于班里同学。 2、若发现班级不和谐音符，尽力控制自己
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班规
- 1 -班 见面问声好，谦让有礼貌。课上勤参与，动口又动脑。抽空多读书，知识少不了。认真做眼操，身体锻炼好。课间守秩序，环境保洁好。 规
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班规
六年级（2）班班规 1、关心集体，以集体利益为重，要有集体荣誉感，为班级争光，共创一个优秀班集体。 2、同学之间要团结友爱，互相帮助，尊重同学，不侮辱、讽刺、讥笑同学，不给同学起外号、
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班规
14春电工班班规 为了建立良好的班风，创设良好的学习环境，特制定此班规，望同学们谨记遵守，则你好、我好、大家好。 一、基本思想行为准则 1、政治思想方面 拥护党的基本路线和
