专题：小学生活动课管理制度
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小学生心理健康活动课教案
小学生心理健康活动课教案 主题：《学会独立，与依赖说再见》 辅导目标: 1、通过各种案例的对比、分析，培养学生独立自主的意识。让学生懂得如何去克服依赖情绪和依赖思想。明白
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小学生心理活动课教案
活动课 课题：《我们都是好朋友》 执教教师：梁燕 年级：四年级 日期：10月15日 教学时间：1课时 课程定位： 赛尔曼将儿童的友谊发展分为五个阶段：第一阶段（3—5岁），还未形成友谊的概念，同伴
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小学生心理健康教育活动课教案
小学中年段心理健康教育活动课教案：认识自我 认识自我 ――小学生心理健康教育活动课教案 甲山乡小学 一、适用年级：小学三、四年级二、目标： 1、 通过活动，让学生学会正确认
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小学生心理健康教育活动课教案
小学生心理健康教育活动课教案 （乐观向上） 一、设计理念 现实和未来都要求人们从小认知，学会做事，学会共同生活，学会生存，这都和人的心理品质有关。可以说，如果没有较高的心理品质
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小学生心理健康教育活动课教案
小学生心理健康教育活动课教案 风雨后，花儿绽放得更美丽 （正确对待挫折、提高心理素质、增强适应能力...） 阳春市永宁镇湖垌小学 黄耀科 一、设计理念： 现实和未来都要求人们从
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小学生综合实践活动课总结
小学生综合实践活动课总结 【小学生综合实践活动课总结一】综合实践活动，主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实
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小学生管理制度
小学医务室管理制度 1、遵照《学校卫生工作条例》，加强对学生个人卫生、环境卫生的管理，按要求制定学校卫生工作计划，期末要有总结。2、认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮
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音体美劳及活动课教学管理制度
烟店中学音、体、美、劳及活动课教学管理制度
一、备课
1、每位教师应按新教学大纲要求制订好教学计划和教学内容，认真备好每节课，课课有教案。
2、参加同学科组集体备课，统一 -
小学生心理活动课教案48节（大全5篇）
风雨后，花儿绽放得更美丽 ------培养战胜挫折的能力 一、设计理念： 现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。可以说，如果
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小学生心理健康活动课教案（小编整理）
小学生心理健康活动课教案 ------挥动自信的翅膀 教学背景： 针对本班有部分同学很不自信，自卑的情绪多人存在，我班特地开展了一次有意义的心理健康教育课。用图示教学法、情境
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小学生心理健康教育活动课教案 2
风雨后，花儿绽放得更美丽 ---正确对待挫折 玉山镇朱仓小学 王璐 一、设计理念： 现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有
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综合实践活动课小学生防震安全
綜合实践活动课——小学生防震安全学习一．活动背景
结合四川、日本等地震，对小学生进行防震安全知识教育，是我们教育工作
者义不容辞的责任。开展小学生防震安全知识是保护在校 -
小学生寝室管理制度
寝室管理制度 为确保我校毕业班学生有一个优美的学习和生活环境，让学生有充沛的精力，全心投入到学习中去，结合学校的实际情况和学校相关的管理要求，特制订本制度，每一位学生必须
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小学生课外阅读管理制度
小学生课外阅读管理制度 小学生课外阅读管理制度1 为了规范课外读物进校园，拓展学生的阅读范围，有效提升进校园课外读物的质量，防止商业性质的推销行为，根据教育部印发的《中小
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小学生宿舍管理制度
小学生寝室管理制度 为了确保学生有一个优美的学习和生活环境，让学生有充沛的精力，全心投入到学习中去，根据学校的实际情况和学校管理的要求，特对学生宿舍的管理作如下规定，每一
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小学生健康管理制度
朱刘街道小学学生健康管理制度 一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况，及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。 二、各班
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小学生评价管理制度
石埠小学学生评价管理制度 基础教育的基本任务是向青少年学生传授社会发展所需要的基本的思想意识、道德规范、文化知识和生活技能。使适龄少年儿童在思想、品德、智力、体
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小学生宿舍管理制度
小学学生宿舍管理制度 为培养学生良好的生活习惯，加强对学生的生活管理，创造良好的育人环境，促进宿舍的规范化、标准化建设，提升宿舍管理水平，制定如下规定： 一、宿舍内外必须保
